《变色龙》学案学习目标1．了解现代文阅读的基本题型。2．理解并掌握现代文阅读的基本解题思路和方法，并学会应用。学习重难点理解并掌握现代文阅读的基本解题思路和方法，并学会应用。学习关键在联系中发现、研究、解决。学习过程一、预习检查1．给下列划线的字注音。醋栗（ ） 戳（ ）到 魁（ ）梧 契诃（ ）夫2．联系上下文解释词语的意思。（1）商店和饭馆的门无精打采地敞着。无精打采：（2）这贱畜生无缘无故就咬了我的手指头一口。无缘无故：（3）后来却异想天开，想得到一笔什么赔偿费了。异想天开：二、整体感知课文内容1．概括文章或段落内容解答时要注意提示语：题目、开头、结尾，议论句、抒情句、总结性词语例如：（1）《变色龙》文章头一段写了什么内容？（2）小说的主人公是 ，通过处理事件 ，表现了他 的性格特点。2．理解文章的主旨。《变色龙》一文讲述了一个怎样的故事？表达了作者怎样的思想情感？三、局部探究第 1 页


林，把我身上的大衣脱下来。……天
好热！”“嗯！……你，叶尔
迪陵老弟，给我穿上大衣吧。……好像起风了。……怪冷
的。……”文中多次写到奥楚蔑洛夫“穿”和“脱”军大衣，这属于 描写，它
起了什么作用？4．对关键语段的理解与品析例如： “我
早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫对他威胁说，然后把身上的大衣裹一裹紧
，穿过市集的广场，径自走了。试
着谈谈你的理解与体会。第 2 页
1．从表现手法来看人物性格例如： “它那么小，你呢？却长得那么魁梧！你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得到一笔赔偿费了”选文主要采用 描写方法来刻画奥楚蔑洛夫的形象，从而表现了他怎样的性格特征？2．从语言来体会用词的妙处例如： “四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。”请谈谈你对句子中加点字的理解与体会。3．对关键语句的理解与品析 “席加洛夫将军家的？嗯！……你，叶尔德