2019年五年级下册语文期末试题（苏教版）　　在九年制义务教育早已推广的今天，我们认为小学语文更是学习基础之根。接下来，就和小编一起练习五年级下册语文期末试题。一、在横线上填上合适的成语、诗句、名言体操。(8分)1.《大江保卫战》一文中讲到了2019年夏天，洪水肆虐，决堤的大江像“一条暴怒的巨龙”这一情景，这情景可让我们联想到______? _____、_____? ______等成语。解放军官兵和人民群众共同打击洪水的情景，可用这些成语来描述(至少写2个)：_________? __、______? _____。2.《七律?长征》中“_____________________，_____________________”体现了红军战士的大无畏精神。3.春天真美，我的脑海中想到了许多描写春景的古诗句，特别是“_____________________，_____________________”这句我印象最深。二、看拼音写词。(8分)1.第15届卡塔尔多哈运动会升幕式上，各国教练员、运动员qì yǔ xuān áng(????????? )地走进场地，个个shēngcǎi yì yì(????????? )，不停地挥动着手中的国旗向大家表示zhì yì(??????? )。2.学习时，我们要认真qīng tīng(?????? )别人的发言，注意与别人qīn mì(????? )合作，这样才能更好shǔn 第 1 页


xī(????? )知识的gān lín(????? )，tǐ yàn(????? )学习的喜悦。三、按要求写词语。(10分)1.搭配词语。可以和“回忆”搭配的词有___________?? ___________可以和“坚持”搭配的词有___________?? ___________2.表示情况危急的四字词语：___________?? ___________?? ___________3.按提示写词语。海伦?凯勒具有自强不息的精神，成为我的楷模。___________?? ___________?? ___________四、课文大回放。(13分)1.汹涌的激流中，战士们的?????????? ，飞向????????????? ，飞向????????????????????? ，飞向????????????????????? ……请仿照这样的句式接下去写一句：飞向__________????? _，飞向____________________。2.看图，先在括号内填人上物的名字，再联系课文内容写一句话概括人物的特点。①(???? )：___________________________________________________②(???? )：第 2 页


马俑;欣赏了灰椋鸟归林时的_____________，同时
又认识了具有_____________品质的海伦?凯勒，
又结识了发愤写《史记》的______________……4.一学期来，我最深
或最感兴趣的课文是《_______________》，至今“________________________________________________________________”这一句我
还记忆犹新。5.阿炳
用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那??????????????? ，
他爱那?????????????? ，他爱那????????????????? ，
他爱那???????????????? ……五、按要求
完成句子。(10分)1.例
：我们衷心爱戴的邓小平爷爷，与大海同在，与祖国同在，与人民同在。狂风
为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!上
面两句多有特色啊!请你仔细读读，体会它的表达方式，再仿写一句。_______________________________________________________________。2.下
面两层意思，能够用“仍然”“果然”两个词中的哪一个
连起来填在( )内。我
改变了实验条件，(???? )没有出现想要的现象。第 3 页
___________________________________________________3.半学期在语文课本的引领下，我们游览了??????????????? 的秦兵


据半学期中的任意一篇课文内容，如《海伦?凯勒》用上“不是
……而是”“如果……就……”写一两意思连贯的话。_______________________________________________________________4.请
你为最喜欢的一本书，或者最欣赏的一处风景，设计一句
得体的广告语：_______________________________________________________________5.小
敏不珍惜时间，这时你会用“_________________________________”这句名言来
劝他。六
、阅读短文，回答问题(21分)(一)小
河与大海秋
天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自
己最大了。他得意洋洋地流向大海，想和大海比一比谁大。小
河这样一边得意地想着，一边走着，别提多高兴了。一路
上，他仰着头，挺着胸，兴奋地翻着浪花，唱着欢乐的歌
。到了大海，
只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小
河用尽全身力气，抬起脚跟，怎么也看不到对岸。他懊丧
地自言自语说：“我以为自己很大，原来海比我大第 4 页
3.根


多。”大海
听了，笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没
有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀。”小
河听了，更佩服大海了。1.“懊丧
”的“懊”用音序查字法，先查字母____，再查音节______。(2分)2.概括第一自
然段大意。(2分)______________________________________________________________3.短
文最后写“小河听了，更加佩服大海”了。请你想一想小
河佩服大海什么?(2分)______________________________________________________________4.这
篇短文告诉我们什么道理?(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________(二)史书
言，孔子的母亲在他刚刚三岁的时候，就教他读书识字，到四
岁的时候，孔子已识百余字了。有一天，
他的妈妈说：“昨天我教你的字会写了吗?”第 5 页
得


：“都记住了。”妈妈说
：“那好，明天一早我考考你。”孔丘睡觉
，是和哥哥在一起。这天晚上，他钻入被窝后，对哥哥说
：“哥哥，妈妈教给你的字都记住了吗?”哥哥道
：“都记住了。你呢?”孔丘说
：“我已经练了多遍，也许都记住了，可又没有把握
。明天一早娘要考我，若有不会的，娘一定非常伤心和难过
。不行，我一定要起来再多练几遍。”哥哥被他
这种刻苦学习、孝顺母亲的精神所感动，心疼地说
：“天气凉了，别起来练了，就在我的身上写吧。我能觉出对错
，也好对你写的做个检查!”于
是，小孔丘就在哥哥的胸口上写了起来。每写一个字，就
念出声来。可这声音越来越轻，当他写完最后一个字的时
候，声音也听不到了。哥哥验完他的最后一个字，听着他那均匀
的呼吸，望着他甜中带笑的睡容，既心疼又怜惜地
笑了。第二天一早 在
母亲考核时 他一遍通过 母亲惊喜道 这孩子真神了
前天教了他那么多字 只过了一天 就如此滚瓜烂熟 将
来准能干大事啊孔丘望
着母亲欣喜的面容，高兴地笑了。然而在这微笑中，却伴
着两行泪水。站
在旁边的哥哥，深深地理解他，知道在他超人的天资背第 6 页
孔丘说


，更多的则是锲而不舍的精神和刻苦勤奋的汗水。1.给
文章中加下划线的句子加标点。(3分)2.你觉得
文章的题目应该是：______??? __________? (1分)3.给
文章中加点的词换一个意思相近的词。(2分)______________???? ______________4.孔子
的弟子们把他的言行整理成一本书，这本书叫《 》。 (2分)你
一定知道孔子的不少名言，如：5.读
了文章，你觉得孔子的妈妈和哥哥是什么样的人?为什么? (2分)__________________________________________________________________________________________6.“黑
发不知勤学早，白首方悔读书迟。”孔子从小就勤奋学习，这为
他将来的成功奠定了坚实的基础。联系自己的学习
生活，写一写读了这篇文章的感想，不少于50字。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________七、作文(30分)以“我有一个小小的
心愿”为题，写一篇作文。可以是记第 7 页
后


文，可以是诗歌，可以是演讲稿……突出重点，表达自己
的真情实感。要求450字以上。更多
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试知识点和试题资料。第 8 页
叙