认识区域：位置与分布教学基本信息课题第六章 认识区域：位置与分布课型复习课课时安排1年级八年级下册教 学 目 标在本课学习结束时，学生能够：1.了解东北地区的位置及范围。2.了解东北地区的主要地形及分布。3.掌握东北地区的气候特点。4.理解东北地区各地理要素之间的影响。5.了解东北地区的人口分布特点及主要民族。6.了解东北地区的主要交通运输方式及线路。7.掌握东北地区的主要城市及工业部门。8.了解东北地区主要的农产品种类及分布。9.掌握东北地区主要的资源及工业。10.理解东北地区自然条件对农业生产的影响。11.了解振兴东北老工业基地战略。教学重难点1.了解东北地区的位置及范围。2.了解东北地区的主要地形及地形区。3.掌握东北地区的气候特点。4.了解东北地区的人口分布特点及主要民族。5.掌握东北地区的主要城市及工业部门。6.了解东北地区主要的农产品种类及分布。7.掌握东北地区主要的资源及工业。8.理解东北地区自然条件对农业生产的影响。教 学 过 程教学环节教 学 活 动设计意图复习导入教师：同学们，第六章学完了。请同学们回顾本单元目录和每一节小标题，进而清楚本单元的知识内容。我们将大多数同学们掌握不太好的几个知识梳理，整体概括。第 1 页


重点内容进行有针对性地复习，大家要认真，到底是哪些知识呢呢？大家请看大屏幕：1.了解东北地区的位置及范围。2.了解东北地区的主要地形及分布。3.掌握东北地区的气候特点。4.理解东北地区各地理要素之间的影响。5.了解东北地区的人口分布特点及主要民族。6.了解东北地区的主要交通运输方式及线路。7.掌握东北地区的主要城市及工业部门。[来源:Z.xx.k]8.了解东北地区主要的农产品种类及分布。9.掌握东北地区主要的资源及工业。10.理解东北地区自然条件对农业生产的影响。11.了解振兴东北老工业基地战略。第 2 页


考点一：东北地区的地理位置师：结合东北地区图，概括东北地区的位置及范围。课件展示：生：东北地区位于中国东北部。师：东北地区位于中国东北部，地处东北亚的核心位置，东、北两面与朝鲜及俄罗斯为邻；西接内蒙古自治区；南连河北省，与山东半岛隔海相望，战略地位十分重要。东北地区南部临渤海和黄海，包括黑龙江、吉林、辽宁三省。现在我们先练练手，看看大家对本知识点的掌握程度。课件展示典型题例结合地图所给信息，学生回答问题，教师总结。[来源:Zxxk]学生们快速做题，定时训练。老师严格限定时间。第 3 页


熟练应用地图及
文字信息，回答地理问题，教师总结。通过
带：外围是黑龙江、乌苏里
江、图们江和鸭绿江等流域低地，中间是山地和丘陵，内部
则是广阔的平原。东北地区境内主要的河
流有黑龙江、乌苏里江、松花江、嫩江、辽河
等。其中，松花江冬季结冰期长，也是东北主要
水上运输线。三江平原是由松花江、乌苏里
江、黑龙江三条河流冲积而成的。师：
观察中国气候类型图，概括东北地区的气候及特征。课件展示：师：东北地区
观察地图，学生回答问题，教师总结。第 4 页
属温带季风气候，冬季寒冷漫长，能够
考点二：东北地区的自然环境师：结合东北地区地形图，概括东北地区的地形特征。课件展示：师：东北地区的地形以平原、丘陵和山地为主，地表结构大致呈半环状的三


文字说明，回答地理问题，教师总结。结合图例及城市分布
均匀。中部和南部平原地区人口多，工业和交通运输
发达的地区人口多，北部和东部山区人口
少。 东北地区是我国
少数民族主要分布区之一，主要有
满族、蒙古族、回族、鄂温克族、朝鲜族、
赫哲族等，其中满族是东北地区人数最多、分布
较广的少数民族。师：结合东北地区的城市与
铁路分布图，概括东北地区的交通及城市分布特征。课件展示：结合地图所给信息及
情况，简要说明
东北地区的交通、城市分布特征，教师总结。第 5 页
考点三：东北地区的人口与城市分布师：结合东北地区的人口、民族分布图，概括东北地区的人口、民族分布特点。课件展示：师：东北地区人口分布不


四：东北地区的产业分布师：结合东北地区的农作物分布图，简要说出东北地区主要的观察地图及图例信息，简
粮食作物和经济作物及分布区。课件展示：师：东北地区主要的
要概括东北地区主要的农
作物及分布区，教师总结。学生结合课本内容，
粮食作物有玉米、大豆、水稻
、小麦等。粮食作物主要分布在东北平原，其中小
麦主要分布在东北的平原地区；玉米以松嫩平原和辽河平原相对
集中；水稻主要分布在平原地区和
水源较多的山间盆地；大豆主要分布在辽河平原、
松嫩平原北部和三江平原。 东北地区主要的
经济作物：甜菜、花生、亚麻
。黑龙江是中国的甜菜生产区之一，甜菜生产集
中在松嫩平原和三江平原。[来源:]师：通过课本
组织语言，回答问题，
文字信息，概括东北地区发展农业的有
锻炼语言组织
利条件。师：东北地区
能力，教师总结。学生结合图例信息，概括东北地区的工业类
土地资源丰富，气候温和湿润，农业生产条件
较好。东北地区广泛分布黑土、黑钙土等土壤
，这些土壤都有深厚的暗色表土层。黑土
和黑钙土的有机质含量高，是中国自然肥力很高
的土壤。肥沃的耕地集中连片分布，赋予东北地区
良好的农业生产条件。师：结合东北地区的
矿产资源分布图，概括东北地区的工业
发展类别。课件展示：学生通过
别，回答地理问题，第 6 页
考点


业布置1.完成本节课的《同步练习》。2.预问题当堂解决
习下节课的导学案中的探究案。当堂
，做到理论知识与
实际问题相解
决，锻炼学生的做题能
力。板
板书，完成本课小结，
使学生
关系。4.东北地区的人口分布特点及主要民族。5.东北地区的主要交通运输方式及线路。6.东北地区的主要城市及工业部门。7.东北地区主要的农产品种类及分布。8.东北地区主要的资源及工业。9.东北地区自然条件对农业生产的影响。10.振兴东北老工业基地的战略。通过
再一次熟悉本节课知识
脉络。教 学
书 设 计1.东北地区的位置及范围。2.东北地区的主要地形及气候特征。3.东北地区各地理要素之间的
反 思这
节课我们主要复习了东北地区的自然环境与人文环境。通过了解东北地区的地理特征，
联系当地工业、农业生产实际，分析东北地区实现可持续发展的措施。通过本节课，
使学生明白区域的自然条件是区域发展的基础，因此首先介绍了东北的地理位置与自然环境，包括
其位置、范围、地形及气候特点；在此基础上，分析受自然条件影响
较大的人口及城市分布，了解东北的主要民族及城市；最后结合区域条件分析其
产业分布特点，指出其发展中的问题，并针对问题制定相关措施，促进区域可持续发
展。通过本节内容学习，使学生学会读图、分析地图，能够理论结合实际，并能熟练
应用地图解决地理问题，掌握地理学习技巧，达到举一反三的效果。第 7 页
作