黄山松教学目标：1．知识目标：认识黄山松的形象及品格。 2．能力目标：培养学生对于诗歌的感悟能力。 3．德育目标：体会诗人昂扬的革命豪情，乐观自己的生活态度。 4．情感目标：体会诗歌炽热饱满的情感。 教学难点：认识黄山松的形象及品格. 教学重点：认识黄山松的形象及品格. 教学过程： 一、 导入新课：黄山是享有盛名的旅游胜地，那里的松树更是一道绝世的风景，黄山“七十二峰”高耸入云，在浮动的云海中，一棵棵黄山松昂首挺立，像一面面“昂首的战旗”，今天我们就一起走进《黄山松》。 二、 自主学习： 1.读标准音： 峰峰皆（jiē）到 寒彻（chè）骨 闪烁（shuò） 劲（jìng）枝 迸（bèng） 2.写规范字： 雷tíng( ) 夹xí( ) luǒ( )露 不屈不náo( ) 3.作者简介：张万舒是我国当代诗坛一位著名的诗人，《黄山松》一诗是他的代表作。 4.有感情的朗读课文。 三、 合作学习： 1.用高度凝练的语言描绘黄山的形象 （明确：“挺的硬，扎的稳，站的高，劈不歪，砍不动，轰不倒”。） 2.诗中写“谷里的阴风，高山雪冷，紫色的岩”等形象的目的是什么？ （明确：用烘托的方法显示出黄山松英雄般的气节。）、 四、 合作探究： 黄山松具有怎样的品格？ （明确：顶风傲雪的自强精神，坚毅不拔的拼搏精神；百折不挠的进取精神） 五、 回顾与反思： 1. 你从黄山松身上感受到什么？ 感受到了黄山松“挺的硬，扎的硬，扎的稳，站的高，劈不歪，砍不动，轰不倒”的战士般的精神。 2.这首现代诗与《苍松怪石图题诗》各表达作者怎样的感情？ 第 1 页