登录/注册
(苏教版)六年级语文上册《爱之链》课课练(无答案).doc
2023-10-24,文件大小: 13.50K, 下载: 0
下载
下载地址加载中.... 下载教程
提示: 此文件暂无参考内容, 请自行判断再确认下载!!
作者很懒没有写任何内容
爱之链班级 姓名 一、形近字组词。  乔( ) 矮( ) 胎( ) 袜( ) 污( ) 餐( )  侨( ) 萎( ) 抬( ) 抹( ) 亏( ) 璨( )二、照样式子写成语。  纷纷扬扬 三、按要求与动词。  (1)含有“走“的意思  (2)含有“说”的意思  (3)含有“拿”的意思  再提高一、以“乔依醒来……”为开头,展开想象写一段话。二、阅读理解。小草  我的故乡没有高山,只有小草。  湖光山色自然是十分壮丽的,但,倘若湖畔和山上连小草也没有一根,那就显得寂寞而单调了,也不会有生机盎然的姿态。至少沙漠中的旅行者,假如有一天突然发现了一丛嫩绿而孤零的小草,那种欣喜大概真是笔墨难以形容的。因为,这小草预示着:沙漠将要尽头了。不远处就是草原或平川。那里的水淙淙地流着,那里的花随意地开着……可见,小草是不应该忽视的,在大千世界中,也自有它的位置,而不管人们好恶如何。||  春风正从远方吹来。  春天正从远方走来。  你早呵,有生命的小草!  你好呵,有希望的小草!  1.从文中找出下列词语的近义词。  如果( ) 姿势( ) 微小( )第 1 页


  2.解释下面的词语。  (1)生机盎然:______________________________________________  (2)单调:__________________________________________________  3.请用文中的话来解释。  “尺有所短,寸有所长。” 4.这篇短文是讲小草 第 2 页
内容系创作者发布,涉及安全和抄袭问题属于创作者个人行为,不代表夹子盘观点,可联系客服删除。
夹子盘