Module 1 ChangingUnit 2 She didn′t have a television.壱、教学目标she didn’t have a television .she worked the fields .弐、重难点描述过去和现在的生活。三、教学过程（一）．课文导入教师说一些句子，请学生判断句字的形态T：They start school at 8 o'clock. Lili watched TV yesderday .（二）．课文教学请学生仔细听SB Unit 2活动1的录音，使这记住主要内容.全班完成ABUint2练习1和2。 请学生反到SBUint2活动3，播录音，学生跟读，注意黑体字母的发音规律。 教师带领学生完成ABUnit2练习5的相关练习。教师先放录音，请学生跟读。按要求画出与黑体字母发音相同的其它单词。（三）．趣味练习 完成运用任务1和3，ABUint2练习3和4。学生先读短文，教师逐句讲解，理解短文大意。完成任务2，提醒他们注意人称变化。 全班完成SBSuit2活动4。教师先播放一遍录音，学生看图，从整体上把握诗的大意，并模仿朗读。第 1 页