雪趣第一课时教学目标：　1、认识14个生字。会写1个字。认识多音字“乐”。　　 2、引导学生体会雪中游戏的乐趣。　　 3、正确、流利地朗读课文。教学重点：　　认识14个生字。会写7个字。教学难点：[来源:学.科.网]正确、流利地朗读课文[来源:]教学方法：朗读法[来源:ZXXK]教具学具：课件，生字卡片[来源:Z*xx*k][来源:学|科|网Z|X|X|K]板书设计： 1——3 雪趣教学过程：一、引入　　　　同学们，下雪了，你们最愿意做的事是什么呢？　　　　课文中的小朋友在下雪的时候也玩了很多有趣的游戏，我们来看看他们玩的是什么？　二、初读课文，认识生字　　　1、自己试着读读课文，不认识的字借助拼音或者问问身边的同学和老师，并做好标记。　　　2、听老师读课文，注意听准读音。　　　3、再读课文，课文有几个自然段？　　　4、分自然段朗读课文，读正确，读流利。　　　5、请你画出本课的生字和新词，然后同桌之间互相读一读。　　　6、出示新词：　　　　　窗户、世界、争先恐后、涌出、乐园、打雪仗、抬头、分享、铃声、响起、诗意浓浓　　　　　①自己读读黑板上的词语　　　　　②领读　　　　　③学习小组内开火车读　　　7、画出词语卡片中的生字，说说你能记住哪个字，是怎么记住的？　　　8、读生字卡片。三、指导书写“世”。　　　1、自己观察一下“世”在虚宫格中的位置。第 1 页


1个字，认识多音字“乐”。　　 2、引导学生体会雪中游
戏的乐趣。　　 3
、正确、流利地朗读课文。[来源:][来源:学§科§网]教学重点：　　 巩固14个生字。会写7个字。教学难点：正确、流利地朗读课文[来源:学&科&网Z&X&X&K]教学方法：练习法教具学具：生字卡片[来源:Z_xx_k]板书设计： 1——3 雪趣教学过程：　　　　　　　　　　　　　　[来源:学,科,网][来源:Z_xx_k][来源:学&科&网Z&X&X&K]一、复习：　　　1、概括《雪趣》一文中你都知道了什么　　 2、认识字词　　二、写字教学：　　　1、有困难的字指导书写“世、乐、快”特别是笔顺的书写示范[来源:Z#xx#k]户：与尸字区别，组词。世：注意笔顺乐：注意笔顺，它还有什么读音？快：注意左半部分的写法，它的反义词是慢。　　 2、生按笔顺及书写规则书写其余的字　　三、巩固训练：　　　1、完成课后练习　　 2、听写生字（同桌间、师生间）　　 3、听写生词　　 4、有感情地朗读课文　　四、总结[来源:Zxxk][来源:学#科#网Z#X#X#K]第 2 页
　　　2、指导世的笔顺。　　　3、学生自己练习[来源:Z#xx#k]四、巩固识字。[来源:学,科,网Z,X,X,K]1、完成课后习题：写一写、读一读。[来源:学|科|网Z|X|X|K]2、游戏巩固：摘雪花（做雪花教具，在后面粘贴词语）[来源:ZXXK]五、作业：写一写本课生字[来源:学,科,网Z,X,X,K]第二课时教学目标：1、巩固所学生字，会写


1、师对学生的写字情况做总结　　 2、写字作业。　　 3、搜集关于冬天和雪的故事或成语。 第 3 页