课题第5课 蛋蛋鼠飞起来第 1 课时课型　 新课教学目标1．掌握“任意变形工具”的使用。2．能够制作简单运动补间动画。教学重点学生要能够制作最基本的运动补间动画，即直线位移动画教学难点本课的难点是帧属性的设置教具实验准备　多媒体计算机教室教学环节设计教师活动一、导入让我们一起让蛋蛋鼠飞起来二、师演示素材元件的导入、元件的调用、新建图层以及图层命名等知识在前面几课都用到，这里不需要做过多的讲解。只是“任意变形工具”是第一次使用，需要进行说明，它不仅可以缩放元件，还可以任意旋转、扭曲元件。帧属性的设置需要教师重点强调，选择具体某一关键帧，设置它的动作属性，要让学生明白“补间”属性中“动作”和“形状”有什么区别，这节课我们为什么要选择“动作”。动作补间中的“旋转”属性是作为探一探的内容，教师可以根据学生的掌握情况进行补充说明。1 运动补间动画是Flash中非常重要的表现手段之一，它可以设置元件的大小、位置、颜色、透明度、旋转等种种属性，配合其他手法，可以制作出炫目的动画效果。运动补间动画的对象必须是“元件”或“成组对象”。（1）概念在一个关键帧上放置一个元件，在另一个关键帧上改变这个元件的大小、位置、颜色、透明度、旋转等，Flash根据二者之间的帧的值创建的动画称为运动补间动画。（2）构成元素构成运动补间动画的元素是“元件”，但不能是形状（矢量图）。（3）在时间轴上的表现运动补间动画建立后，时间轴的背景色为学生活动观看激趣观察学习拓展学习第 1 页


设计：教学后
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淡蓝色，在起始帧和结束帧之间有一个长箭头。三、学生练习利用本课提供的风车转动的动画素材，尝试改变风车转动的速度利用本课提供的孙悟空由大变小的动画素材，让它由小变大。四、师小结① 运动对象必须是元件，我们需要编辑这个元件起点、终点的状态，由Flash完成运动过程；②运动的元件单独放置在一层，一个图层表现一个运动过程。观察学习实践练习回忆总结作业布置：板书