课题第五课 设置桌面背景与窗口操作　课型　　新授　　课程时间　　40分钟　教　学　目　标知识目标： 能力目标： 情感目标： 1、学会改变桌面背景的颜色并 培养自主学习能力、 培养自主学习意识、积极 设置桌面的大小。 操作能力、合作能力、 的学习态度、热爱科学的 2、了解窗口组成及窗口按钮。 表达能力。 学习情感。 3、学会窗口操作。　教 学　重点难点重点：窗口组成及窗口按钮 难点：窗口操作（四个按钮、移动窗口）教学准备教师： 计算机 学生： 教材、计算机 　　教学方法　　学习方法　　教师活动　　学生活动　　落实目标第 1 页


　教　学　过　程指导学生学生根据教材自学改变桌面背景及大小部分内容 　　讲解窗口的概念　　分组学习　　小组合作学习窗口组成、及窗口按钮的作用和操作方法　　学生汇报　　注：最小化后在任务栏上　　师生共同小结　　小组合作学习：移动窗口的方法　　学生汇报、师生小结根据教材自学 汇报学习情况 　　明确窗口的概念 分组学习 与小组同学合作学习窗口组成、操作部分内容、选代表汇报　　与小组同学根据教材合作学习移动窗口部分学习内容学会改变桌面背景的颜色并设置桌面大小。 　　了解窗口组成及窗口操作按钮　　学会窗口操作（移动窗口：将鼠标针移动到某一窗口的标题栏内，拖动鼠标）　板书　设计设置桌面背景与窗口操作 一、改变背景、桌面大小 二、窗口组成：标题栏、菜单栏、工具栏 最小化、最大化/还原、关闭 三、窗口操作：移动窗口（注意标题栏）　教学　反思第 2 页