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Unit 6 Review and checkPeriod 1不夯实基础，难建成高楼。一、 听录音，圈出你所听到的单词。1. A. apples B. pears C. peaches2. A. a zebra B. a monkey C. a tiger3. A. a sofa B. a fridge C. a chair4. A. Helen B. David C. Nancy5. A. pencils B. rulers C. pens6. A. red B. blue C. brown7. A. Mr Black B. Mrs Black C. Mr Green二、 听录音，圈出你所听到的句子。1. A. Hello，my name is Nancy.B. Hello，I'm Nancy.2. A. Nice to meet you.B. Nice to see you.3. A. Good afternoon.B. Good night.4. A. This is my father.B. This is my mother.5. A. Not bad, thank you.B . Not so good.6. A. Go to school. B. Go to bed.重点难点，一网打尽。三、 听录音，找出你所听到的那句话的正确意思，将其序号填入题前的括号内。( )1. A. 大卫，起床了。B. 大卫，上学去吧。C. 杨玲，回家去吧。( )2. A. 再见，爸爸。B. 去睡觉吧，爸爸。C. 晚安，爸爸。( )3. A. 南希，你好。第 1 页
B. 你好，我是南希。C. 南希，你好吗？( )4. A. 你是谁？ B. 你好？C. 你叫什么名字？( )5. A. 李老师，这是刘涛。B. 李老师，那是刘涛。C. 李老师，那个男孩是刘涛。( )6. A. 格林夫人，你好。B. 格林夫人，见到你很高兴。C. 格林夫人，你好吗？( )7. A. 下午好。 B. 上午好。C. 晚上好。四、根据情景，选择相对应的答句，把序号写在题前的括号里。 （ ）How are you? （ ）What’s your name? （ ）Good morning. （ ）Go to school now. （ ）Nice to meet you. 1. Nice to meet you, too. 2. Good morning.3. Not bad, thank you. 4. OK.5. I’m Yang Ling.举一反三，应用创新，方能一显身手！五、根据情景选择相应的句子，将序号写在题前的括号里。（ ）1.开学了，老师叫刘涛在班级作自我介绍，他应该说：A. I’m Liu Tao. B. This is Liu Tao.（ ）2.你想问刘涛身体好不好，你应该说：A. How are you? B. Fine, thank you.（ ）3.夜深了，妈妈叫你去睡觉应该说：A．Go to bed now. B. Go home now.（ ）4.询问别人的名字时，你说：第 2 页
A．I’m Helen. B. What’s your name?（ ）5.当你向别人介绍自己的父亲时，你说：A. This is my brother. B. This is my father.（ ）6.老师给你介绍一位新同学，你应该说：A. How are you? B. Nice to meet you.（ ）7.晚上临睡觉前，要对父母说：A. Good night. B. See you.（ ）8.你听到王斌身体不好的消息时应该说：A．I’m Li Ming. B. I’m sorry.（ ）9.早上遇到老师，可以说：A．Good morning. B. Good afternoon.六、根据情景，选择相应的句子，将序号填在方框内。 Unit 6 Review and checkPeriod 1一、 1. pears 2. a zebra 3. a chair 4. Nancy 5. pens 6. brown 7. Mrs Black(1～5 B A C C C 6～7 C B)二、 1. Hello，I'm Nancy.2. Nice to meet you.3. Good night.4. This is my mother.5. Not so good.6. Go to bed.(1～6 B A B B B B)三、 1. Get up，David.2. Good night，Dad.3. How are you，Nancy?4. What's your name?5. This is Liu Tao，Miss Li.第 3 页A. This is Miss Green. B. This is Mike.C. This is Mr Black. D. This is Yang Ling. E. This is Mrs Black.
6. Nice to meet you，Mrs Green.7. Good afternoon.(1～5 A C C C A 6～7 B A)四、 3 5 2 4 1五、1~5 A A A B B 6~9 B A B A 六、E D B C第 4 页
B. 你好，我是南希。C. 南希，你好吗？( )4. A. 你是谁？ B. 你好？C. 你叫什么名字？( )5. A. 李老师，这是刘涛。B. 李老师，那是刘涛。C. 李老师，那个男孩是刘涛。( )6. A. 格林夫人，你好。B. 格林夫人，见到你很高兴。C. 格林夫人，你好吗？( )7. A. 下午好。 B. 上午好。C. 晚上好。四、根据情景，选择相对应的答句，把序号写在题前的括号里。 （ ）How are you? （ ）What’s your name? （ ）Good morning. （ ）Go to school now. （ ）Nice to meet you. 1. Nice to meet you, too. 2. Good morning.3. Not bad, thank you. 4. OK.5. I’m Yang Ling.举一反三，应用创新，方能一显身手！五、根据情景选择相应的句子，将序号写在题前的括号里。（ ）1.开学了，老师叫刘涛在班级作自我介绍，他应该说：A. I’m Liu Tao. B. This is Liu Tao.（ ）2.你想问刘涛身体好不好，你应该说：A. How are you? B. Fine, thank you.（ ）3.夜深了，妈妈叫你去睡觉应该说：A．Go to bed now. B. Go home now.（ ）4.询问别人的名字时，你说：第 2 页
A．I’m Helen. B. What’s your name?（ ）5.当你向别人介绍自己的父亲时，你说：A. This is my brother. B. This is my father.（ ）6.老师给你介绍一位新同学，你应该说：A. How are you? B. Nice to meet you.（ ）7.晚上临睡觉前，要对父母说：A. Good night. B. See you.（ ）8.你听到王斌身体不好的消息时应该说：A．I’m Li Ming. B. I’m sorry.（ ）9.早上遇到老师，可以说：A．Good morning. B. Good afternoon.六、根据情景，选择相应的句子，将序号填在方框内。 Unit 6 Review and checkPeriod 1一、 1. pears 2. a zebra 3. a chair 4. Nancy 5. pens 6. brown 7. Mrs Black(1～5 B A C C C 6～7 C B)二、 1. Hello，I'm Nancy.2. Nice to meet you.3. Good night.4. This is my mother.5. Not so good.6. Go to bed.(1～6 B A B B B B)三、 1. Get up，David.2. Good night，Dad.3. How are you，Nancy?4. What's your name?5. This is Liu Tao，Miss Li.第 3 页A. This is Miss Green. B. This is Mike.C. This is Mr Black. D. This is Yang Ling. E. This is Mrs Black.
6. Nice to meet you，Mrs Green.7. Good afternoon.(1～5 A C C C A 6～7 B A)四、 3 5 2 4 1五、1~5 A A A B B 6~9 B A B A 六、E D B C第 4 页
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