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三年级上语文形成性检测-第二单元_北师大版.doc
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作者很懒没有写任何内容
第二单元形成性检测题 一、 读拼音,写词语,注意把字写规范哟! xiào jì wán jiān yìng zhuāng qiāng shì 呼( ) ( )静 ( )皮 ( )( ) ( )( )作( ) 二、 比一比,组成词语,可要仔细分辨啊! 雅( ) 掩( ) 杯 ( ) 寒( ) 准( ) 淹( ) 坏 ( ) 赛( )第 1 页来到双基加油站可要加油哟!


三、 写出四个描写声音的词语吧! 一、 照样子,写句子相信你也写得很精彩! 1、 我们这个世界的声音是多么丰富、多么美妙呀! 2、 白鲸一边欣赏音乐,一边随着破冰船慢慢游出冰区,进入深海。 二、再来回味一下学过的精彩片段吧!第 2 页来到读写训练场可要加把劲哟!


但是,当你一天天长大,当你熟悉了许多声音后,不知不觉中,你却逐渐失去了听的兴趣。你不再像小时侯那样用心听周围的各种声音了。一些声音你没有听见,好像它们发出时,你的耳朵关闭了似的。 1、 写出下列词语的反义词。 关闭 熟悉 2、 说一说对“你的耳朵关闭了似的”这句话你是怎样理解的?第 3 页来到实践小天地可要靠自己哟!


点字的字音,用“——”表示。因为(wèi wéi) 当被子(dāng dàng)2、 文中
共写了哪些动物的睡相?用“ ”在文中画出动物名称。3、这段话
主要写的是什么?用“~~~”在文中画出来。二、读读要
求,写一写吧。第 4 页
一、阅读下面的短文,完成后面的练习,相信你的阅读能力很棒!千姿百态的睡相 鱼儿睁着圆圆的眼睛睡眠,因为它们没有眼皮。毒(dú)蛇(shé)把自己绕成一团,把头靠在身上,当枕(zhěn)头。仙鹤(hè)用一只脚站着,累了,换另一只脚。小松鼠缩着身子,用蓬松的大尾巴当被子盖在身上。蝙蝠睡觉时,后肢(zhī)钩(gōu)在屋檐或洞壁上,头朝下,倒挂着。刺猬(wēi)睡觉时,把身子缩得像个皮球。动物睡眠的姿势真是千奇百怪。1、选择文中带


天,当你在外面乘凉时,你会听到很多声音,把你听到的声音写下来,
并写出自己的感受。第 5 页
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