课 题第一课 信息技术的发展课 型新授课教学内容信息技术在人类早期的应用情况课时安排一课时教材分析在了解了信息以及信息的传播后，让学生知道人类早期的信息技术发展和人类现代信息技术发展状况。教学目标（思想、知识、能力）1、了解人类早期的信息技术发展情况。2、了解人类现代的信息技术发展状况。3、培养学生的信息素养。教学重难点重点：了解人类早期的信息技术发展 了解现代信息技术的发展状况教学准备信息技术课本、班班通及光盘上的课件教法学法讲解、讨论相结合教 学 流 程学生活动第 1 页


　一、组织教学，启发谈话，揭示课题二、人类早期的信息技术发展 为了记录重要的事情，我们的前人采取了一些原始的记事方法：1、结绳记事 用于记录日常生活中的事情2、峰火台 用于军事方面信息传播3、古代驿站 用于古代的交通方面4、信鸽 5、古代书籍6、活字印刷术壱、现代的信息技术发展1、电话 2、收音机3、照相机4、电视思考：我们的祖先是怎样传播信息的？学生讲述人类早期的信息技术发展。第 2 页


5、卫星6、雷达7、计算机8、机器人弐、看光碟讨论：从古到今，信息技术有哪些变化？参、课堂小结我们的神州5号6号飞船能顺利完成任务，我们的宇航员能安全的返回地球就是靠的现代信息技术。希望20年后在我们中间能有飞上太空的小英雄。学生讲述现代的信息技术发展情况。学生思考并回答：从古到今信息技术有哪些变化？板书设计信息技术的发展古代的信息技术发展现代的信息技术发展第 3 页


教学反思第 4 页