课 题大嘴巴纸玩偶教 学 目 标能模拟“东南西北”折法；能设计制作大嘴巴纸玩偶；能发挥想像力，进行创作性的添加、装饰、设计制作一个神态可爱的大嘴巴玩偶。能与同学互相合作，共享成功。教材分析重点能模拟“东南西北”折法；能设计制作大嘴巴纸玩偶难点能发挥想像力，进行创作性的添加、装饰、设计制作一个神态可爱的大嘴巴玩偶教具图片欣赏、卡纸、纸、笔、实物投影仪.......教 学 过 程 教学过程： 1、看图模拟折纸造型。比一比，看谁折得快。 A、 出示“东南西北”折纸步骤图，激发已有经验，鼓励自主看图，模拟造型。B、小组讨论：我是怎样折的？帮助一些不会折的同学。C、 复习折法，掌握折纸方法——“正方形四角对折中折”。（1）、折出对角十字线。（2）正方形四角分别对中点折（3）、把折好的图样翻过身来。（4）、再次将正方形四角分别对中点折。 2、激发联想：能上、下、左、右一张一合的造型，像什么？ A、 导入主题：大嘴巴B、记忆与讨论：哪些动物是大嘴巴？拓展创作的思路。C、 引导添加五官最具动物特征的部位。 3、小组合作，编一个大嘴巴玩偶的故事。 A、启发学生根据自己准备的资料 教 C、创作主题D、进行有主题的共同创作、添加、装饰。 5、表演与评价A、作业评价（1）、有主题（2）造型美观（3）夸张的神态（4）有创意 B、自评与他评：体验作品成功的愉悦/ 第 1 页


学 过 程 布 置 作 业能发挥想像力，进行创作性的添加、装饰、设计制作一个神态可爱的大嘴巴玩偶板 书 设 计 大嘴巴玩偶 上、下、左、右一张一合的造型后记 第 2 页