课 题第二课　有趣的纸牌游戏课 型新授课教学目标（思想、知识、能力）1、学会从开始菜单进入程序的方法。　　2、初步了解窗口的基本组成。　　3、学会鼠标的拖放。　　4、学习纸牌游戏及规则。教学重难点学会从开始菜单进入程序的方法。教学准备课前准备好学生本课应完成的作业一份，以及学生要用到的素材课时安排一 课 时调整教案教 学 设 计第 1 页


1、谈话引入：　　你玩过纸牌游戏吗？那可是很开心的事，今天我们来学习纸牌游戏。抽会操作的同学示范：①单击开始按钮，出现“开始”菜单。　　说明：命令项右侧有“黑小三角形”标志的，表示这个命令项下有下级菜单。　　②移动鼠标指针，指向程序命令，打开“程序”菜单。　　③移动鼠标指针，指向附件和游戏命令，打开“游戏”菜单。　　④找到纸牌命令，单击鼠标，出现“纸牌”窗口。　　2、介绍游戏：　　①“纸牌”窗口　　　标题栏　　菜单　　最小化 最大化 关闭按钮　　　接牌区　　堆牌区　　②游戏规则　　　翻牌　　鼠标的拖放　　目标③练习：按照游戏规则，玩玩“纸牌”游戏　第 2 页


3、退出纸牌：　　　单击右上角的关闭按钮。双击控制区按钮。单击文件菜单中的退出。4、其他练习：　　从“开始”菜单打开“计算器”、“扫雷”窗口。　　用鼠标将桌面上的图标拖到桌面的各介角落，再拖回原来位置。板书设计有趣的纸牌游戏鼠标单击：鼠标拖放：指向目标，按下左键不放，移动鼠标到目标位置放开左键。第 3 页


签字教学反思第 4 页