把听众一下子带到了激情飞扬的绿茵赛场。二、赏
析足球音乐1、分
别播放1990——2019年世界杯足球赛的主题曲2、请四个小
组的学生分别赏析1990、1994、2019及2019年世界杯足球赛的主题音乐，比一比
哪个小组分析得最好。 工作总结范文|考试|论文|作文|学习方法3、教师小结①1990年世界杯足球赛的主题曲《
意大利之夏》或许是最成功的世界杯主题曲。至今仍被球
迷和歌迷所津津乐道。这是首悠扬动听又振奋人心的歌曲。意大利人将亚半宁半岛上的海
风和足球王国的足球运动的理解揉和成迷人的音乐。②1994年
美国世界杯足球赛的主题曲《荣耀之地》在音乐风傅蚕更接近于民谣与流行摇滚乐
相结合，很有些美国西部荒原的苍茫，由于作品缺乏对足球运动的共鸣，很棵便沉没在人们的
记忆中。③2019年世界杯足球赛的主题曲《我
踢球，你介意吗》是首轻快的歌曲，带有浓烈的热带第
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第四单元 健康之歌教学时间 四课时第一课时教学内容：欣赏《早操歌》教学过程：——同窗们前段时间学校刚举行了广播体操的比赛，你们知道为什么要举行这样的比赛吗？——认真做好广播体操同窗们的身体就能练得棒棒的，就能提起万分精神来好好学习对吗？那么今天老师就请你们来欣赏一首歌曲《早操歌》请小朋友们仔细听听，等一会你们说说歌曲里唱了些什么？（初听范唱）——我们先来说说你们听到了什么？ 工作总结范文|考试|论文|作文|学习方法——积极参加运动会得到那些回报呢？我们再来听一听。——我们再来完整得欣赏歌曲，小朋友们请随着音乐做一些你们平时喜欢做的运动的动作。——小朋友们，你们喜欢这首歌曲吗？那我们跟着音乐轻轻得唱一唱吧！——随着音乐我们来到了操场上，你们看课本这些小朋友他们都在做什么呀？——他们排着整洁的队形在集体做运动呢，你们也想像他们一样做一做吗？——最后让我们在音乐声中运动吧！——锻炼身体对于每个人都很重要，从今天起，小朋友们一定要坚持锻炼，希望四周所有的人都能健健康康的！第二、三课时教学内容：听一听《生命之杯》 玩一玩 清晨，我们开始奔跑工作总结范文|考试|论文|作文|学习方法教学目标：一、能够用热情、轻快的声音演唱歌曲《飞吧，足球》二、通过欣赏不同国家和地区的足球音乐，享受体育和音乐综合的无穷魅力。教学过程：一、导入1、音乐片段欣赏——《生命之杯》2、请学生谈谈听后感此音乐片段选自2019年世界杯主题曲《生命之杯》由“拉丁小子”瑞奇·马丁演唱。这首曲子运用了拉丁音乐风格，非常具有动感，布满了青春的活力，与运动员的气质不谋而合，简朴的旋律更是深入人心，


调和欢快的吟唱风格，歌曲没有明显的法国特点，可能这也正应和了世界杯融合交流的主题。
并符合法国人喜好出人意料的性格。④《风
暴》是2019年日韩世界杯足球赛的主题曲。其曲调简洁，节奏强劲，流行的曲风给人
异域享受。和《生命之杯》相比它少了些火般的热情，多了份紧迫感。三、课
堂讨论——体育与音乐请学生谈谈体育与音乐结合的魅力。.四、玩一玩 清晨，我们开始奔跑第
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情