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四年级上语文课课练-泉城_13-14苏教版.doc
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作者很懒没有写任何内容
9 泉  城课文在线(一)说到济南,自然会想起济南的七十二泉。这些泉有的__________,好像__________;有的__________,好像__________;有的__________,听起来如__________;有的__________,听起来如__________。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。1. 根据课文内容填空。2. 分别用“____”和“  ”画出描写泉水样子和声音的句子3. 细心观察学校课间活动的一个场面,用“有的……有的……有的……有的……”写一段话。_______________________________________________________ (二)珍珠泉在泉城路北。泉池约一亩见方,清澈见底。泉水从地下往上涌,好像一串串珍珠。在阳光的映照下,那珠串忽聚忽散,忽断忽续,忽急忽缓,仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。趵突泉名列七十二泉之首,位于西门外的趵突泉公园内。一个开阔的方形泉池,差不多占了大半个公园。池里的水很清,游鱼水藻都可以看得清清楚楚。泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉,“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒,如同三堆白雪。1.写出下列词语的近义词。 开阔( ) 如同( ) 神奇( ) 2.仿照“忽聚忽散”格式写几个词语。 ABAC式: 、 、 。3.从这段话中,你知道珍珠泉和趵突泉所在位置是哪里?主要特点 分别是什么? 课外提优西湖之绿西湖的春天是翠绿,那绿中满是鸟语花香,诗情画意。 西湖的夏天是浓绿,那山那水那荷,真的是“接天莲叶无穷碧”的意境,那气势,让你觉得整个城市的天空甚至建筑都是绿荫环抱、凉爽怡人的。第 1 页


到那沁人心脾的桂花香,若有若无,隐隐约约,如殷勤而美丽的西湖女子一个
迷人的微笑,让你遐想,让你留恋。你会怀疑那绿树深处点点金黄,是一个个
富有生命的西湖里的小小精灵。 西湖的
冬天是苍绿,如一位热爱生命、老当益壮而依然意气风发的健康老者。你看那
凛冽的寒风里,樟树、茶树、翠竹以及许许多多叫不出名字的植物,傲雪
笑霜,绿意依然,就算是落叶的梧桐,也始终会有一些叶子不愿凋零,让我们
为生命的顽强深深感动。 西湖是
杭州人的母亲湖,绿是生命的颜色。西湖的绿色,必将在这一个太平盛世绽放
出更加奔放的生命活力。让西湖的绿,蔓延向全国,蔓延向全世界吧。让
我们的地球,成为一个永远年轻的绿色星球。 1. 解释
词语。沁
人心脾: 遐想: 2. 在
短文中找到相关的词语填空。(  )的
桂花香 (   )的健康老者 (   )的生命活力(  )的西湖
女子 (   )的寒风 (  )的绿色星球 3. 读短
文,填空。 作者按 顺序
来写“西湖的绿”,西湖的四季分别是 、 、 、 色
的。西湖的冬天里 、 、 、 的叶子是
苍绿的。4. 用“ ”
划出文中的一个比喻句,请你试着再写出一句比喻句。 5. 第3自然段中说
桂花的香是“沁人心脾”的,但同时又说这香味“若有若
无,隐隐约约”,这样写矛盾吗?为什么? 6. 你是
怎样理解“绿是生命的颜色”这句话的?城市大观园春城
——昆明 羊城——广州 山城——重庆 水城——苏州冰
城——哈尔滨 沙城——敦煌 江城——武汉 日光城——拉萨 格
言感悟台学如
逆水行舟,不进则退。积金千两
,不如明解经书。有
田不耕仓廪虚,有书不读子孙愚。名句
吟诵阁泉
眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。——(唐)杨万里《小池》天
平山上白云泉,云自无心水自闲。——(唐)白居易《白云泉》问渠
哪得清如许?为有源头活水来。——(宋)朱 熹《观书有感》9 泉  城课文在线第 2 页
西湖的秋天是黄绿,成熟而妩媚,当你还在远离西湖的某条马路上,你就能闻


浪翻滚,好像银花盛开;有的晶莹剔透,好像明珠散落。 有的声音
洪大,听起来如虎啸狮吼;有的声音低细,听起来如秋雨潇潇。(二)1. 宽
阔 类似 奇特2 一心一意
土生土长 惟妙惟肖课外提优1.令
人心旷神怡,心情愉悦 充满想象2.沁
人心脾 意气风发 奔放 殷勤而美丽 凛冽 永远年轻3.时
间 翠绿 浓绿 黄绿 苍绿 樟树 茶树 翠竹 梧桐5.不
矛盾。桂花香随风飘荡迎面而来,让人感觉沁人心脾反之淡香而来隐隐约约、若有若无。6.绿
色是生命的颜色,绿代表着生命的顽强。第 3 页
(一)2. 这些泉有的白
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