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作者很懒没有写任何内容
之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的理想。否则，一切都将是空的。健康的身体，
离不开自觉持久的锻炼，离不开科学合理的生活和作息。希望
你们从小树立“健康第一”的观点，筑起“科学的健康堡垒”。（1）用“_ __”画
出说明身体健康重要性的句子。（2）把第
二个“离不开……”去掉，你读读看，感觉怎么样？________________________________________________________________________（3）陶校长在这一段的演讲中，要
求我们________________ __________________。（4）写一句跟
健康有关的名人名言或格言诗句。________________________________________________________________________课后
拓展冲浪 源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。第 1
页
2 陶校长的演讲课前自主梳理 开心自主预习，轻松搞定基础。1.文中给学生作演讲的“陶校长”指的是 ，他是我国著名的 。陶校长谈到的“每天四问”，指的是问自己在________、________、________、________四方面的进步情况。2.拼写园地。读一读，根据拼音和语境在括号中写出汉字或词语。我们要牢记老师的教诲和biān cè（ ），努力学习，把自己培养成为一个dé（ ）才兼备的人。fǒu zé（ ），将来你一定会后悔莫及。3.各就各位。把下面的汉字准确地填入括号中。 〔炼 练〕 勤学苦（ ） 真金不怕火（ ）〔垒 磊〕 做人要光明（ ）落 筑起科学的健康堡（ ）〔须 需〕 花儿（ ）要阳光 你必（ ）参加这项活动课堂快乐提升 重难疑点，一网打尽。4.词语检索。用“励”字组四个词语，再选择其中两个填入句子中。励： 、 、 、 (1)看着我犹犹豫豫的样子，老师（ ）我说：“胆子大一些，不要怕！”(2)如果我们都能用“每天四问”来（ ）和鞭策自己，我们在各方面就会有长足的进步。5.穿针引线。选择正确的关联词语填空。虽然……却…… 即使……也…… 既……也…… 不但……而且…… (1)在学校，我们( )要学习科学知识，( )要学习如何做人。(2)根本一坏，( )你有一些学问和本领，( )不会成为对社会有用的人。(3)陶亮( )是我们班的班长，( )是学校的少先大队辅导员。(4)值日、值勤和管理班级等工作( )都是一些小事，( )能培养我们的责任心。6.精彩回放。阅读课文片段，完成练习。第一问，自己的身体有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为健康是生命
。读一读陶行知写的小诗，选择其中一首发表一下自己的感想。A. 人人都说小
孩小，其实人小心不小。你若小看小孩子，便比小孩还要小。B. 人有两个
宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手又用脑，才能有创造。8. 快乐阅读。阅读短
文，完成练习。千
教万教教人求真陶
行知教育师生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”他希望自己的学生
除了在学业上不断进步，还要多学本领，追求真理，成为对国家有用的人才。在
育才学校，学生们每天上午上文化课：语文、外语、数学、哲学。下午上专业课：文学、音乐、
戏剧等，还要进行劳动、军事训练和社会调查，日程总是排得满满的。有一段
时间，有的学生厌烦了这样紧张的生活，在自习时间偷偷地打扑克。老师发现了，上
前劝阻，他们却说这是“劳逸结合”。一天晚上，陶行知走过男生宿舍，顺便进去看看，正
赶上有七八个男生在打扑克，玩得很带劲。陶行知没做声，站在旁边看着。一个同
学突然发现了陶校长，急忙推旁边的同学，几个人慌忙放下扑克，羞愧地站起来，低着
头等着挨批评。陶校长一句话也没说，沉默了一会儿就转身走了。第
二天，陶校长在全校会上讲述了抗日战争形势后问：“ 抗日需要人才，将来建国需要人才，你们难
道可以浪费自己的时间吗？你们有多少本领要学啊！我要你们自觉地把
扑克牌交出来，像烧鸦片烟一样地把它烧掉！要知道，时光是最宝贵的。”孩子们低着
头，把一副副扑克牌放在台上，堆成一垛。陶校长用火柴点燃了扑克牌，又温和地对孩
子们说：“有人说‘劳逸结合’，‘逸’就只能玩扑克？你们可以练琴、写诗、作画，也
可以打球、下棋……只有多学一点本领，将来才能建设国家。时光可贵，一去不回啊
！”从此，学生们都珍惜时间，勤奋学习了。(1)在文中
找出下列词语的反义词。轻松（ ）
懒惰（ ） 喜爱（ ） 节约（ ）(2)将文中
画“____”的句子改为陈述句。_________________________________________________ _______________________(3)“千
教万教教人求真，千学万学学做真人”中“真人”指的是什么样的人？结合本文及课文
《陶校长的演讲》谈谈你的看法。(4)“劳逸结合
”的意思是________________。对短文中的男生们来讲，“劳”具体指的是________；
“逸”具体指的是________。(5)“陶校长一句
话也没说，沉默了一会儿就转身走了。”陶校长“一句话也没说”，可见
，他对同学们的行为感到________。沉默的时候，他在心里一定会这样想：__________________________________________________。2 陶校长的演讲1. 陶
行知 教育家 健康 学问 工作 道德4. 鼓
励 激励 励志 勉励（1）鼓励（2）激励5.（1）既……也……（2）即使……也……（3）不但……而且……（4）虽然……但是……6.（1）因为健康是生命
之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的理想。否则，一切
都将是空的。（2）“离不开”去掉之后，不能突出科学合理的生活和作息对健康有多么重要。（3）要有健康
意识，希望我们从小树立“健康第一”的观点，筑起“科学的健康堡垒”（4）铁不锻炼不成
钢，人不锻炼不健康。8. (1) 紧张
勤奋 厌烦 浪费 (2)抗日需要人才，将来建国需要人才，你们不可以浪费自己的时间。(3)“真人”指的是
追求真理，待人真诚、正直，既讲究“公德”，也讲究“私德”的人。(4)工作与休息相结合
学习 打扑克 (5)痛心 同学们，你们怎么可以这样浪费时间啊，你们有多少的本领要学第 2
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7. 畅所欲言
啊第 3
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习
离不开自觉持久的锻炼，离不开科学合理的生活和作息。希望
你们从小树立“健康第一”的观点，筑起“科学的健康堡垒”。（1）用“_ __”画
出说明身体健康重要性的句子。（2）把第
二个“离不开……”去掉，你读读看，感觉怎么样？________________________________________________________________________（3）陶校长在这一段的演讲中，要
求我们________________ __________________。（4）写一句跟
健康有关的名人名言或格言诗句。________________________________________________________________________课后
拓展冲浪 源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。第 1
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2 陶校长的演讲课前自主梳理 开心自主预习，轻松搞定基础。1.文中给学生作演讲的“陶校长”指的是 ，他是我国著名的 。陶校长谈到的“每天四问”，指的是问自己在________、________、________、________四方面的进步情况。2.拼写园地。读一读，根据拼音和语境在括号中写出汉字或词语。我们要牢记老师的教诲和biān cè（ ），努力学习，把自己培养成为一个dé（ ）才兼备的人。fǒu zé（ ），将来你一定会后悔莫及。3.各就各位。把下面的汉字准确地填入括号中。 〔炼 练〕 勤学苦（ ） 真金不怕火（ ）〔垒 磊〕 做人要光明（ ）落 筑起科学的健康堡（ ）〔须 需〕 花儿（ ）要阳光 你必（ ）参加这项活动课堂快乐提升 重难疑点，一网打尽。4.词语检索。用“励”字组四个词语，再选择其中两个填入句子中。励： 、 、 、 (1)看着我犹犹豫豫的样子，老师（ ）我说：“胆子大一些，不要怕！”(2)如果我们都能用“每天四问”来（ ）和鞭策自己，我们在各方面就会有长足的进步。5.穿针引线。选择正确的关联词语填空。虽然……却…… 即使……也…… 既……也…… 不但……而且…… (1)在学校，我们( )要学习科学知识，( )要学习如何做人。(2)根本一坏，( )你有一些学问和本领，( )不会成为对社会有用的人。(3)陶亮( )是我们班的班长，( )是学校的少先大队辅导员。(4)值日、值勤和管理班级等工作( )都是一些小事，( )能培养我们的责任心。6.精彩回放。阅读课文片段，完成练习。第一问，自己的身体有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为健康是生命
。读一读陶行知写的小诗，选择其中一首发表一下自己的感想。A. 人人都说小
孩小，其实人小心不小。你若小看小孩子，便比小孩还要小。B. 人有两个
宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手又用脑，才能有创造。8. 快乐阅读。阅读短
文，完成练习。千
教万教教人求真陶
行知教育师生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”他希望自己的学生
除了在学业上不断进步，还要多学本领，追求真理，成为对国家有用的人才。在
育才学校，学生们每天上午上文化课：语文、外语、数学、哲学。下午上专业课：文学、音乐、
戏剧等，还要进行劳动、军事训练和社会调查，日程总是排得满满的。有一段
时间，有的学生厌烦了这样紧张的生活，在自习时间偷偷地打扑克。老师发现了，上
前劝阻，他们却说这是“劳逸结合”。一天晚上，陶行知走过男生宿舍，顺便进去看看，正
赶上有七八个男生在打扑克，玩得很带劲。陶行知没做声，站在旁边看着。一个同
学突然发现了陶校长，急忙推旁边的同学，几个人慌忙放下扑克，羞愧地站起来，低着
头等着挨批评。陶校长一句话也没说，沉默了一会儿就转身走了。第
二天，陶校长在全校会上讲述了抗日战争形势后问：“ 抗日需要人才，将来建国需要人才，你们难
道可以浪费自己的时间吗？你们有多少本领要学啊！我要你们自觉地把
扑克牌交出来，像烧鸦片烟一样地把它烧掉！要知道，时光是最宝贵的。”孩子们低着
头，把一副副扑克牌放在台上，堆成一垛。陶校长用火柴点燃了扑克牌，又温和地对孩
子们说：“有人说‘劳逸结合’，‘逸’就只能玩扑克？你们可以练琴、写诗、作画，也
可以打球、下棋……只有多学一点本领，将来才能建设国家。时光可贵，一去不回啊
！”从此，学生们都珍惜时间，勤奋学习了。(1)在文中
找出下列词语的反义词。轻松（ ）
懒惰（ ） 喜爱（ ） 节约（ ）(2)将文中
画“____”的句子改为陈述句。_________________________________________________ _______________________(3)“千
教万教教人求真，千学万学学做真人”中“真人”指的是什么样的人？结合本文及课文
《陶校长的演讲》谈谈你的看法。(4)“劳逸结合
”的意思是________________。对短文中的男生们来讲，“劳”具体指的是________；
“逸”具体指的是________。(5)“陶校长一句
话也没说，沉默了一会儿就转身走了。”陶校长“一句话也没说”，可见
，他对同学们的行为感到________。沉默的时候，他在心里一定会这样想：__________________________________________________。2 陶校长的演讲1. 陶
行知 教育家 健康 学问 工作 道德4. 鼓
励 激励 励志 勉励（1）鼓励（2）激励5.（1）既……也……（2）即使……也……（3）不但……而且……（4）虽然……但是……6.（1）因为健康是生命
之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的理想。否则，一切
都将是空的。（2）“离不开”去掉之后，不能突出科学合理的生活和作息对健康有多么重要。（3）要有健康
意识，希望我们从小树立“健康第一”的观点，筑起“科学的健康堡垒”（4）铁不锻炼不成
钢，人不锻炼不健康。8. (1) 紧张
勤奋 厌烦 浪费 (2)抗日需要人才，将来建国需要人才，你们不可以浪费自己的时间。(3)“真人”指的是
追求真理，待人真诚、正直，既讲究“公德”，也讲究“私德”的人。(4)工作与休息相结合
学习 打扑克 (5)痛心 同学们，你们怎么可以这样浪费时间啊，你们有多少的本领要学第 2
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7. 畅所欲言
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习
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