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五年级上语文课课练-读书莫放“拦路虎”_13-14苏教版.doc
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作者很懒没有写任何内容
乐阅读吧。阅读短文,完成练习。第
1 页
11 读书莫放“拦路虎”△课内基础提优夯实课内基础,你就拥有了遨游语言天空的翅膀……一、拼音小关卡。 给加点的字加上正确的读音。1.李佳妮的钢笔字写得匀称(  )美观,经常受到老师的称(  )赞。2.王老师教(  )我们语文,他经常用名人名言教(  )育我们如何做人处事。二、汉字小魔方。变一变,变成另一个字形相近的字,再分别组词。      三、词语游艺厅。1.用给出的字组成合适的词语填到句子中。碍( )( ) (1)读书过程中的一些生字新词,如果不及时查词典解决,就会成为阅读中的( )。 (2)思想的落后( )了当地经济的发展。 效( )( ) (3)经过中医调理,妈妈的头痛病治疗看到了( )。 (4)老师的严厉管教还是( )的,那些调皮的学生现在老实多了。2. 在括号中填上不同的汉字,把词语补充完整。连(  )带(  )  连(  )带(  )  连(  )带(  )连(  )带(  ) 连(  )带(  ) 连(  )带(  )四、句子训练营。给下面的句子加上合适的关联词语。1.长治喜欢看课外书,而且遇到不认识的字,他经常查字典,( )他的识字量很大。2.( )你能坚持运动,你( )能拥有健康的身体。3.多读书,( )开阔视野,( )净化心灵。五、语段欣赏屋。阅读课文片段,完成练习。你这次见到”拦路虎”绕着走,说不定什么时候读书,它又会跑过来”拦”你的”路”。1. ”拦路虎”指什么?________________________________________________________________________2. ”绕着走”是什么意思?________________________________________________________________________3. ”拦”你的”路”指什么?________________________________________________________________________课外拓展提优瞧,课外的世界更精彩!一、信息袋袋库。2019年正式确定每年 为“世界图书与版权日”,设立目的是 二、快


数字读书法” 一
箭双雕。现代哲学家艾思奇早年在日本留学时,买了一本日文版的《反杜林论》,一
边学日文,一边学哲学。而后,又买了德文版的《反杜林论》,德文水平也有了显著提高
。为此,他把这种读书方法称为“一箭双雕”。二书
对看。清代黄本骥认为读古书时应该两本对照着看,以便从对比中得到更多收获。三心
两结合。近代徐锡麟读书以“三心”“两结合”为特点。“三心”即专心、细心和恒
心。“两结合”:一是读书同修身养德相结合;二是读书同锻炼身体相结合,在紧张的学习
之余,他仍常到书室外打拳、做体操。四
勿一高。现代著名作家孙犁的读书经验:“四勿”是不做危害书籍的蛀虫,不做书呆子,不
要被书制约束缚,不要迷信盲从。“一高”是执著追求知识,不论风云变幻,始终攀登知
识之顶而不知累。只有这样,才能达到读书的最高境界,获得真知灼见。五
勤。现代学者李平心的居室,从书房到卧室、书案、床头,甚至沙发、茶几、厨房、厕所等
处,都存有放着纸片的小盒子。这些小盒子,是他投放平日读书时所做笔记、摘录的“
聚宝盒”。李平心的读书方法是“五勤”:勤阅读、勤摘录、勤记心得、勤分类和勤编
写。1.文中写到
哪些名人的读书方法? 2.文
章是按什么顺序展开介绍的?自主探究
子生与普通学生的分水岭就在眼前!成语
提优尖
俱乐部。给下列成语选择正确的比喻义,在括号里写上序号。A. 一
举两得 B. 心神不宁 C. 不自量力 D. 有始无终E. 因祸
得福 F. 自取灭亡 G. 自欺欺人 H. 多此一举I. 忘恩负义 J. 首屈
一指 K. 费尽心思 L. 真相大白飞蛾扑火(  ) 水
落石出(  ) 过河拆桥(  ) 一箭双雕(  )如
坐针毡(  ) 呕心沥血(  ) 画蛇添足(  ) 虎头蛇尾(  )独占鳌
头(  ) 掩耳盗铃(  ) 塞翁失马(  ) 螳臂当车(  )11 读书莫放”拦路虎”△课内基础提优一、1.chèn chēnɡ 2.jiāo jiào三、1.(1)障
碍(2)阻碍(3)效果(4)有效2.例:估猜
、蹦跳、说笑、打闹、跑追、骂叫四、1.所以 2.如果……就…… 3.不
仅……而且……五、 1. 阅读中
碰到的不认识的字。2. 不查字典,连
估带猜地读过去了事。3. 成为阅读的
障碍。课外拓展提优一、4月23日 推
动更多的人阅读和写作二、1.艾
思奇、黄本骥、徐锡麟、孙犁、李平心2.按照
读书方法的数字顺序展开介绍的。自主探究
提优F L I A B K H D J G E C第
2 页
名人的“
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