第3课 传递爱心一、教学目标知识与技能了解网络论坛、QQ通讯工具及博客的用途；过程与方法1.掌握网络论坛、博客、QQ号码的申请方法；2.学会使用网络论坛、QQ、博客进行网络交流；情感态度与价值观在用多种方法与他人沟通、交流的同时，遵守网络道德，注意网络文明。二、教材分析除了邮箱，在互联网上还有很多方法可以进行交流，本课旨在开拓学生的视野，为他们介绍更多的方法来满足他们不同目的、与不同对象的交流，同时，也旨在培养学生灵活应用所学知识的能力。三、教学重点1、论坛、QQ、博客的申请；2、应用QQ进行交流；四、教学难点1、在论上发表一个健康、有意义的帖子；2、在博客撰写一篇健康、有意义的博文。五、教学准备1、演示用的计算机；2、一个课件：介绍论坛、QQ、博客的用途，并提供相应的截图。六、教学设计（一）导入现场调查师：同学们，除了邮箱，你们还知道哪些方法可以在互联网上进行交流？师：这些方法中，你们用过哪个？想了解更多的方法吗？快来学习本课吧！（二）新授1、网络论坛（1）结合教材介绍一下论坛的用途；第 1 页


（2）提示学生注册论坛的方法，然后，让学生参照教材，自主完成（不一定局限于书上提供的论坛地址，教师可自行推荐一些健康的论坛给学生）；（3）对于在学生注册过程出现的问题，反馈讲解一下；（4）让学生自己去论坛发表帖子、回复帖子。2、QQ通讯工具（1）有了邮箱、论坛的基础，学生正常情况下应该可以自己完成申请号码这个过程，甚至有些学生已经有了QQ号码，所以这个过程多给学生操作的时间；（2）教师可以让学生在QQ上交流一会，但是要把握好时间、尺度；3、博客（1）注册过程，教师只需给学生提示一下即可，更多时间交给学生自己完成，在这个过程中可以发挥“小老师”的作用；（2）注册完成的同学，可以试着发表一篇博文。（三）拓展练习1、QQ的传送文件、截图等工具的探索使用；2、访问知名论坛、名人博客等。第 2 页