课 时 教 案第 周 星期 第 节 年 月 日 课时： 课时课 题神奇的大世界授 课 类 型绘画教 学目 标1能用简单的语言评述大世界的形与色。2培养热爱大自然的情感。教材分析重点能用简短的话语描述大世界的“形与色”，感受“壮观”。难点感知大世界的“神奇”、“壮观”的美教具光盘，课本，图片学具课本，彩色工具（蜡笔、油画棒、彩色铅笔、彩色水笔）教学过程一、探秘——摸摸大象（游戏）1 闭上眼睛，玩玩虱子瞎子摸象 2 大象有什么特征？二、探秘——和巨鲸玩游戏 1 巨鲸有多大、多长？给你什么感觉？2 它们像什么？第 1 页


教学过程三、探秘——大树的特征 1 大树有什么特征？ 2 大树的根有多粗？四、探秘——大海与沙漠 1 是什么声音？给你什么感觉？ 2 画中哪些地方使你产生这种感觉？五、探秘——大师想说什么1.是什么声音，给你什么感觉?2.画中有什么？远、中、近的水纹有什么不一样？3.我向大师学习什么？六、探秘——我喜欢大世界吗？1.大自然与我有什么关系？2.学学大师，合作画出我心中的大世界。第 2 页


教学过程第 3 页


板书设计板 书 设 计形态、色彩、皮纹、作业布置能用线条自由表现大世界物象的各种形态或者美丽的花纹教学后记大千世界里美无所不在，学生学习感受到大世界的形态美、色彩美、花纹美。第 4 页