女娲补天


他开辟了天地，并用身躯化作世间万物。他为民盗火，遭受了痛苦的折磨。她化作小鸟，把木石投入大海。她创造了人类，无私奉献。


按顺序讲清楚故事内容感受神话中的人物形象品读故事中情节的神奇神话故事我会学


①②③④⑤起因经过结果


自从女娲创造了人类，大地上到处欢声笑语，人们过着快乐幸福的生活。 有一年，不知道什么原因，水神共工和火神祝融忽然打了起来。他们打得异常激烈，从天上一直打到了人间。结果水神共工惨败，他又羞又恼，觉得没有脸活在世上，就对着西边的不周山一头撞了过去。 要知道，不周山本是一根撑天的大柱子，共工这么一撞，这根撑天的柱子被撞断了。天上顿时露出一个大窟窿，地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟，洪水从地下喷涌而出，各种野兽也从山林里跑出来残害人类。人们惊慌失措，四处奔逃，整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。起因：两神争斗天崩地陷 洪水喷涌 野兽出没人们慌乱//


石炼浆 修补窟窿 杀龟撑天 杀
顶上的天空撑起来，这样天就再没有了坍塌的危险。接着，她奋勇杀
龙降兽 烧灰堵缝
死了在中原一带作恶的黑龙，其他野兽见此情景，吓得纷纷逃回山林，不
敢再到处流窜残害人类了。最后，女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，
芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。经过：觅

女娲看到这情景，难过极了，决心把天和地修补起来，让人类重新过上幸福的生活。 这可是一项巨大而又艰难的工作。女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了粘稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此，天上便有了五色的云霞。女娲担心补好的天再塌下来，于是又杀了一只大乌龟，斩下它的四条腿，竖立在大地的四方，把人类头


平静 人类新生 经过： 天和地
终于恢复了平静，人类获得了新生。人们世世代代怀念着女娲，
传颂着她的伟大功绩。
天地


连起来，用自己的话讲一讲这个故事
？
石炼浆 修补窟窿 杀龟撑天 杀
龙降兽 烧灰堵缝 天地
平静 人类新生 把故事的起因、经过、结果
起因：经过：结果：两神争斗天崩地陷洪水喷涌野兽出没人们慌乱觅


情节精炼概括条理讲述顺序画面生
要
动起因 经过 结果抓关键词
点合并
梳理


中哪个部分，你觉得特别神奇，哪些情节触动了你？
把重点词句圈画下来，把你的阅读感受分享给大家。
文


想象：•天上露出大窟窿
后会是怎样的情景？裂开的深沟的地面是怎样的
？•读出
画面，读出危险，读出恐怖。
天上顿时露出一个大窟窿，地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟，洪水从地下喷涌而出，各种野兽也从山林里跑出来残害人类。边读边


顶上的天空撑起来，这
样天就再没有了坍塌的危险。接着，她奋勇杀死了在中原一
带作恶的黑龙，其他野兽见此情景，吓得纷纷逃回山林，不
敢再到处流窜残害人类了。最后，女娲把芦苇烧成灰
，撒到水中，芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。•边读边
想象：女娲在斩龟杀龙时的心情是怎样的？•你
从哪些地方感受到了故事的神奇？•你想
对女娲说些什么呢？
女娲担心补好的天再塌下来，于是又杀了一只大乌龟，斩下它的四条腿，竖立在大地的四方，把人类头


程中，哪部分是详细写的？哪部分是简略写
的？ 详写
： 寻觅彩石 熔炼石浆 修补窟窿
： 杀龟撑天 杀龙降兽 烧灰堵缝 略写
在女娲补天的过


、想象：•女娲
寻找五色石头的过程会顺利吗？•她
都去了哪些地方？•遇
到了哪些人？•会
遇到哪些困难呢？•你能发挥想
象进行故事的创编吗？
这可是一项巨大而又艰难的工作。思考


美丽的神话故事讲完了，看来同学们被这个神奇的故事深深地
吸引住了。其实我们现在学的课文是作者根
据《淮南子·览冥训》这个神话故事改编的。想不想了
解下古文是如何记载的？
小结： 这个


之时，四极废，九州裂，天下兼覆，地不周载
。火爁焱而不灭，水浩洋而不息；猛兽食颛民，鸷
鸟攫老弱。于是女娲炼五色石以补苍天，断鳌足以
立四极，杀黑龙以济冀州，积芦灰以止淫水……
往古


有兴趣的同学可以去读读《淮南子》中的女娲补天，也可
以读读《中国神话故事》，去感受更多的神奇，去感受
更多神话人物的勇敢和智慧。
课后