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【学霸课堂笔记】语文五年级上册 第6课 将相和 部编版.docx
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部编版语文五年级上册 第6课 将相和 课前预习1.本课共有( )个自然段,请在课中标注好序号。2.我把课文读了( )遍,现在我能正确、流利、有感情地朗读课文了。3.我会认,我会读。ì璧(璧玉) n蔺(马蔺) ɡ强(勉强) à划(划分) n廉 (廉价) ǐ抵(抵御) ù御(防御) í辞(辞行) ǔ辱(羞辱) ɡ卿(爱卿) o袍(棉袍)4.拼读并在田字格中抄写生字,最后组词。o召 n臣 ì议 ɡ宫 n献 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ò诺 n典 o抄 ì罪 è怯 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ù拒 ɡ荆学科网(北京)股份有限公司


智 解决 称赞 绝口不提 诚意 商
量 允诺 典礼 怒发冲冠 示弱 推辞 拒绝 职位 同心协力6.解词语。“理
所当然”的意思是_______________。学科网(北京)股份有限公司
( ) ( ) 写法指导召:“刀”的撇要舒展,下面的“口”稍扁。巧记:刀子嘴(口)。臣:先写“横”,再写中间部分,最后写“竖折”。巧记:半卧。议:左窄右宽。撇、捺要写得稳而舒展。巧记:言(讠)必及“义”。宫:“宀”要写的舒展,上“口”稍小,下“口”稍扁平。巧记:一口又一口,上面宝盖头。献:“南”要写得紧凑,“犬”的捺要写舒展。巧记:“南”边有条“犬”,送物很庄严。诺:“右”的横稍长,撇画在横画中部起笔且出头,“口”稍扁。巧记:“若”有言(讠),必应允。典:第六笔横长而有力,最后两笔写在竖中线两边。巧记:先排洪水后建桥。抄:“少”的两点分布合理,斜撇宜长,整体斜中求正。巧记:“少”留一手(扌)。罪:“非”的两竖在竖中线两边,横画上下等距。巧记:“四”下寻先辈。怯:左右等高,“去”的下半部分大小适中,位置恰当。巧记:想在后边,却在前边;胆小怕事,很不自然。拒:末笔为“竖折”。巧记:和“巨”人握“手”。荆:注意:“荆”是左右结构,不能写成上下结构。巧记:受刑吃苦头。5.在文中圈出下列词语,借助工具书理解词义,并用画线的词造句。无价之宝 召集 大臣 商议 勇敢 机


找出下面两个句子,并体会。(1)
简相如看这情形,知道秦王没有拿城换壁的诚意,就上前一步,说:“
这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”(2)蔺相
如反复思量,觉得秦王还是不会信守承诺的,一到客舍,就叫手下人
化了装,带着和氏壁抄小路先回赵国去了。从这
两个句子中,我体会到:蔺相如不仅_____,而且办事果断,不怕
危险。8.通过
认真阅读,我了解到:课文
描写了三个故事,分别是_____、渑池会面和_____。 9.下面
哪句话表现了蔺相如是个有勇有谋、深谋远虑的人?( )A.如果秦国提
出用城换璧,我国却不答应,那理亏的是我们。如果我们把和
氏壁给了秦国,秦国却不给我们十五座城,那理亏的就是他们。B.有一
天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶
。10.过搜
集到司马迁的相关资料:司马
迁,西汉_____、_____、_____,代表作有《____》
。知识梳理 作者简介
司马
迁(约前145或前135—?)西汉史学家、文学家、思想家。字子长。夏阳
(今陕西韩城南)人。司马谈之子。代表作品《史记》是中国最早的纪传体
通史。他在《报任少卿书》里说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛
。” 资料链接
战国 :我
国历史上的一个时期(前 175—前 221).因各诸侯国之间连年战争
,被称为“战国”。当时,比较强的国家有七个,即秦、楚、齐,赵、燕、魏
、韩。被称为“战国七雄”。秦国是最强大的一个奉国地处函谷关以西,其余
六国都在函谷关以东。赵国的东而是高强的齐国,西而是强大的秦国。 多音
字 学科网(北京)股份有限公司
7.朗读课文,


坚强)jiàng(他年富力强(qiáng),只是脾气有些倔强(jiàng),有
时候喜欢强(qiǎng)人所难。 划huà(
倔强)造句:
计划)huá(划
他计划(huà)明天去公园划(huá)船。 削xuē(
算)造句:
剥削)xiāo(刀
你不能剥削(xuē)我爱吃刀削(xiāo)面的权利
削面)造句:
! 近
义词 商议
—商量 胆怯—怯懦 抵御—抵抗 记录—记载能
耐—本领 隆重一庄重 推辞—推卸 侮辱—污辱 拒
绝—谢绝 削弱—减弱 理直气壮—义正词严 同心协
力一齐心协力 反
义词 胆怯
—勇敢 进攻—撤退 热情—冷淡 拒绝—答应推
辞—应允 削弱—增强 允诺—拒绝 抵御—进攻 理
直气壮—理屈词穷 同心协力—离心离德 词语
搭配 召集(大臣) 解
决(难题) 削弱(力量) (隆重)的典礼(热
情)地迎接 (理直气壮)地说 (大大方方)地说 词语
积累 【无价之宝】形容
物品特别珍贵,用多少钱都买不到。造句:时间是无价之宝,我
们每个人都要珍惜。【理
屈】理亏。造句:他觉得自己有点儿理屈,没再说下去。【绝
口不提】指闭口不说话。造句:对于这件事,他绝口不提。学科网(北京)股份有限公司
强qiǎng(勉强)qiáng(


璧归赵】后借指原物完整无损地归还本人。造句:借了别人的东西一定
要完壁归赵,这样才不失为一个有诚信的人。【负
荆请罪】本文中指廉颇脱了上衣,背着荆条,向蔺相如请罪,请他责罚
。这个成语现用来表示主动向对方承认错误,请求责罚。【渑池】
地名,在今河南。【商议】
为了对某些问题取得一致意见而进行讨论。造句:同学们正在商议
元旦晚会的事。【攻
无不克】只要攻打,没有打不下来的,形容英勇善战,所向无敌。造句:中
国人民解放军不愧是一支攻无不克,战无不胜的人民军队。【瑟】
古代弦乐器,像琴。【理
直气壮】理由充分,因而说话做事有气势或心里无愧,无所畏惧。造句:
她做了亏心事儿,竟还敢理直气壮地找人理论。【缶】
古代一种瓦质的打击乐器。【胆怯】
胆小,缺少勇气。造句:初上讲台,还真有几分胆法。学法导读在读课文的
过程中,弄清楚什么叫“负荆请罪”,谁向谁请罪,为什么请罪。
明白文中成语的由来,进而了解人物性格。抓住重点句子反复朗读,体会廉
颇和蔺相如这两个人物的特点。课文详解句段
详解难点解析① 战国时
,秦国很强大,常常进攻别头交代“秦国最强”的历史背景
的国家。【句导读 这句话交代了故有什么作用?答
:因为泰国最强,所以常常欺凌
事发生的背景。“秦国很强大”为下文
弱小的国家,为下文秦王要挟赵王的
故事的发展作了铺垫。】段导读 点出
故事埋下伏笔。2.“完
历史故事发生的背景
璧归赵”这个故事的起因是什么?答
。② 有一
回,赵王得了一件无价之宝,
:赵王得到的和氏璧是无价之学科网(北京)股份有限公司
叫和氏璧。秦王知道了,就写了1.开
【完


封信给赵王,说是愿意拿十五座城换这块贪婪又恃强凌弱的秦王来说愿拿十
璧。【句导读 交代了“完壁归赵五座城换取和氏璧。3.从
”的起因。】段导读 写
秦王想用十五座城换取赵王
的和氏壁。③ 赵王接到信
后非常着急,立即召集大臣
来商议。大家说秦王不过是想把和
氏璧骗到手罢了,不能上他的当;
可要是不答应,又怕他派兵来进攻
。【句导读 “非常着“”和 “不能
……可是……”反映了赵王及大臣们
当时左右为难的矛盾心理,也反映了
秦国的恃强凌弱。】段导读 写
赵王和大臣们面对秦王的要求不
知如何是好。④ 在为
难的时候,有人说有个叫蔺相
如的人,勇敢机智,也许他能解决这
个难题。【句导读 蔺相如的出现成了事
件转折的一个契机。】段导读 写
赵王正在为难之时,有人
向他推荐蔺相如。⑤ 赵王
把蔺相如找来,问他该怎么
第⑥自然段的内容可以看出蔺相
办。⑥ 蔺相
如是一个怎样的人?答
如想了一会儿,说:“如果秦国提
:面对赵王的问题,蔺相如先是“想了一会
出用城换璧,我国却不答应,
儿”,接着便分析出秦王是
那理亏的是我们。如果我们把和氏
否拿城换璧的两种可能性及其对策
璧给了秦国,秦国却不给我们十五座城
,并能利用对策造成“秦国理屈”的
,那理亏的就是他们。我愿意带着
局面,让秦王
和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿宝,
“没有动兵的理由”,使赵国学科网(北京)股份有限公司



五座城来换,我就把璧交给他;如果他被动为主动。这说明蔺相如深谋远虑
不肯交出十五座城、机智过人。4.从哪里
,我一定把璧完好无缺地送回来
。”【句导读 从第一句话“想了一会
儿”,可见蔺相如经过了深思熟虑
,做了两手准备。这些都可看出他思
维缜密,做事谨慎周密的特点。】于
是赵王就派蔺相如带着和氏璧去了秦国
可以看出秦王很喜欢这块
。段导读 赵王没
璧?答
有别的办法,只好让
:“秦王双手捧住壁,边看一边
蔺相如带着和氏璧到秦国去。⑦ 蔺相
称赞”,由此可见秦王很喜欢这块璧。
如到了秦国,进宫见了
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