古诗文复习专题（三）【复习指导】（一）炼句【题目形式】请赏析诗词中某句的表达效果。【答题格式】第一步：画面场景的再现；第二步：点出艺术手法；第三步：写出情感主旨。（二）手法鉴赏【题目形式】 1．这首诗用了什么修辞手法?有什么作用？ 2．这首诗运用了什么表现手法?有什么作用?【答题格式】第一步：点明诗词中的主要艺术手法；第二步：分析艺术手法是如何产生的；第三步：写出情感主旨。注意：小升初古诗词中，考查表达技巧，大多不会直接提问，而是多借助于对名句进行赏析。


【佳篇演练】（一）月 夜唐·刘方平更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。1.通过阅读请说出本诗所写的季节是春，从哪句的景物描写可以看出虫声新透绿窗纱。2.读完全诗，你感受到作者笔下描写了怎样的月夜美景？静寂的散发着寒意的月夜，显示出春天的暖意，几声虫叫从静寂中显示出生命的萌动，引起人们对春回大地的美好联想。（二）秋 词唐·刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。1.刘禹锡的《秋词》，另辟蹊径，一反通常对秋的感受，用对比手法以及最大的热情讴歌了秋天的美好。2.诗中哪一句写出了秋天的生机和景色，更反映出一种高扬的气概和高尚的情操。晴空一鹤排云上（三）观书有感


水来。1.解释带
点的字。⑴鉴： 镜子
⑵为：因为 2.请
翻译下面诗句。 天光云影共徘徊。天的光和云的影
子倒映在塘水之中，不停地变动，犹如人在徘徊。3.读完
整首诗，你体会到作者观书之后的感想是什么？要不
断学习新知识，才能保持心灵的澄澈。 （
四）赤 壁唐·杜
牧折戟沉沙铁未销
，自将磨洗认前朝。东风
不与周郎便，铜雀春深锁二乔。1.这是一首
与三国的故事有关的诗。“东风”指 火烧赤壁。2.试
说说你对“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的理解?如果不是
东风给了周瑜以方便，取得胜利的可能是曹操，历史将要重写。表现诗人英雄无用
武之地的抑郁不平之气。（
五）雨过山村
宋·朱熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活


一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去
，闲着庭中栀子花。1诗中的
“妇姑”是指 姑，婆婆 。2.最
后一句用了什么表现手法？简说此句描写的意义？反
衬。用“闲”字反衬出农民劳动繁忙。又用香溢十里的栀子花映衬出山村优美的自然风光和
淳朴欢乐的农村生活情趣，抒发了诗人恬淡而喜悦的心情。
唐·王建雨里鸡鸣