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【同步备课】3《桂花雨》(课件)部编版语文五年级上册.pptx
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作者很懒没有写任何内容
白鹭落花生赞 美道 理


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mXFJXZYD3 桂花雨


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mXFJXZYD琦君 (1917—2006),原名潘希真,现代女作家。她是浙江省永嘉县人,12岁随父亲到杭州,32岁去了台湾,60岁移居美国,这篇文章就是她在美国时写的。 她一生漂泊,却久久忘不了家乡的桂花,忘不了家乡的桂花雨,笔下的文字从不曾离开过故乡半步。2001年10月,84岁高龄的琦君曾回故乡寻根问祖。


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mXFJXZYD 桂花: 也称木犀,木犀科。常绿小乔木,高达15m,冠卵圆形。叶对生,硬革质,椭圆形至卵状椭圆形,全缘或具疏齿。花簇生叶腋或顶生聚伞花序,黄色或白色,极香,花期中秋。核果椭圆形,蓝紫色,翌年夏初成熟。原产我国西南、华中等地,今各地普遍栽培。变种较多,有金桂、银桂、四季桂。是传统的名贵香花,城市绿化、美化的重要树种。桂花经蜜饯后,可做各种甜食。


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mXFJXZYD第一部分(1-2):小时候爱桂花。课文的线索是________。据此可将课文分为三部分:第二部分(3-6):与乡亲摇桂花。第三部分(7-8):离乡后思桂花。桂花


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mXFJXZYD初读要求:1.朗读课文,读准字音,读通句子。2.想一想这是一场( )的桂花雨。


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mXFJXZYD浸泡 浸润 1.泡在液体里2.液体渗入或渗出3.逐渐jìn浸


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mXFJXZYDchán缠 本意是指用绳子盘绕、捆扎,用作动词,后引申指纠缠,又引申为打交道、应付。缠绕 纠缠


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mXFJXZYDchá茶1.用茶叶做成的饮料2.茶色3.某些饮料的名称4.指山茶茶叶 泡茶


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t糕饼
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o沉浸 缠着 茶叶 杭州
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a店

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mXFJXZYD懂得 兰花 箩筐 婆婆
捡起 姿态 香飘十里


比“我
无论对什么花,都不懂得欣赏。父亲总
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是指指s点点地告诉是,这我梅花,那木是兰花……但我
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除了记些名字外,并不喜欢。我喜欢的是桂花。对
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mXFJXZYD 小时候,我
”对花的态度有什么不同?别
者心
的花不懂得欣赏桂花喜欢“我
” 桂花在作中有重要地位



喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不
像梅树那样有姿态。不开花时,只见到满树的叶子
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;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看
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7到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。
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mXFJXZYD想一想:既然
作者喜欢桂花,为什么还要写桂花树
样子的“笨”、花朵的“
小”呢?这样写矛盾吗? 我


子笨,花小
样样子子笨笨笨笨不,的,的不梅像梅像树树样那那样态有姿有姿态
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b。不开花时,,。时花开不见只见只到到满满的树子叶子叶的树;;,开花时开花时,
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细仔细仔地在树树地在丛丛寻里里寻找找,,看能才才能看到到。桂小是可香花花些那的些那小花。可是桂花的香
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mXFJXZYD 桂花树的
气气,,太迷迷太人示揭。了人了。香
气迷人样
了作者喜爱桂花的原因 桂花树的


桂花的童年记忆 故乡
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靠海,八月是台风季节。桂花一开,
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母亲就开始担心了:

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mXFJXZYD母
“可别来台风啊!心
理描写
亲爱桂花、牵挂桂花关于


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品味浸字的表达效果:浸: 1.浸
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o盛开的时候,不说香飘十里,至少前后
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a店

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mXFJXZYD桂花
左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。“”
透、浸泡 2.逐渐


以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳
,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时
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o还可以做糕饼。全年,整个村子
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都浸在桂花的香气里。花开时香泡茶、做
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a店

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mXFJXZYD桂花摇落
们的生活

糕饼同样香气弥漫桂花 桂花香甜了人


盛开的时候,不说香飘十里,至少前后
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/十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花香
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mXFJXZYD 桂花之浓,散布范围之广小琦君对桂花的
喜爱之情


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什么一定要“摇”下来?摇下
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来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它
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a开过了,落在土泥里,尤其是被风吹落,店

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mXFJXZYD 摇下
比摇下来的香味就差多了。桂花为
来完整
、新鲜吹
落香
味差喜


乐了,帮大人抱着桂花树,使劲
h地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都
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s是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,
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b好香的雨啊!” 摇桂花画面
a店

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mXFJXZYD 这下,我可
美气氛热烈


景表现出作者怎样
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://9的情感?兴奋
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mXFJXZYD 摇桂花的场
、喜悦之情对桂花的
喜爱之情


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o么香的桂花,为什么要把它
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c摇落呢?默读3、4自然段

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mXFJXZYD 这
,说说摇花的原因。


当“摇”。 摇下
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h来的桂花,朵朵完整、新鲜
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7。如果让它开过,落在泥土里,
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尤其是被风雨吹浇,比摇下
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mXFJXZYD摇桂花 桂花成熟时,就应
来的香味就差多了。 爱花懂花


什么这对小琦君来说是件大事呢?视觉上
乐了,帮大人抱着
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ao桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花
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纷纷落下来,我们满头满身都
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mXFJXZYD 这下,我可
是桂花。我喊着:“啊!
真像下雨,好香的雨啊!” 为
的美感,嗅觉上的享受


是“桂花雨”呢?用课文中的句子说一说。 摇
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t哇摇,桂花纷纷落下来
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9,我们满头满身都是桂花。我
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o喊着:“啊!真像下雨,

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mXFJXZYD什么
好香的雨呀!”比喻落下的桂花比
作雨


读课文第7、8自然段,再说一说:读了这两个
自然段你有什么疑问吗? 为
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什么母亲说“这里的桂花很美,作者
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为什么忘不了家乡的桂花
再香也比
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mXFJXZYD 默
和家乡的桂花雨?
不上家乡的桂花”? 杭州的桂花


亲的思念母
母亲说:“这里的桂花再香,也比不
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97上家乡院子里的桂花。” 讨论
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.亲的话引起思乡情

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mXFJXZYD 可是
:这里的桂花真的
比不上家乡院子里的桂花
吗?母


读懂了什么?思
回写到我的家人与师友,我都禁不住热泪盈眶。我忘不了
他们对我的关爱,我也珍惜自己对他们的这一份情。像
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oa树木花草似的,谁能没有根呢?我常常想,我若能
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忘掉亲人师友,忘掉童年,忘掉故乡,我若能不再哭
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,我宁愿搁下笔,此生永不再写,然而,这怎么可能呢? …… 面
a店

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mXFJXZYD 每
念故乡
对这姹紫嫣红的春日,或月凉似水的秋夜,我想念
的是故乡矮墙外碧绿的稻田,与庭院中淡雅的木樨花香。我
相信,心灵如此敏感的,该不止我一人吧! ——选
自琦君的《留予他年说梦痕》,有改动桂花 ��
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夹子盘