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【讲好作文课】五年级上册语文作文之写作指导 第一单元 我的心爱之物(部编版).docx
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作者很懒没有写任何内容
部编版语文五年级上册同步作文详解 第一单元 我的心爱之物写作小剧场 《麦琪的礼物》讲述的是一个圣诞节里发生在社会下层小家庭中的故事。吉姆和德拉是一对生活困苦的年轻小夫妻,他们各自都拥有一样极珍贵的宝物。吉姆有祖传的一块金表,德拉有一头美丽的瀑布般的秀发。为了能在圣诞节送给对方一件礼物,吉姆卖掉了他的金表为德拉买了一套镶满珠宝的梳子;德拉卖掉了自己的长发为吉姆买了一条白金表链。他们都为对方舍弃了自己最宝贵的东西,而换来的礼物对于对方却又失去了使用价值了,但是德拉和吉姆却得到了人世间比礼物更宝贵的东西,那就是无价的爱。 阅读这篇短篇小说,对于文中吉姆和德拉的对话内容,可以采取分角色朗读或者课堂“小剧场”的形式,在朗读过程中充分感受吉姆和德拉之间深厚的感情,感悟只有包含真诚的礼物才是最“珍贵”的道理。 通过《麦琪的礼物》引入了本单元的写作内容,“我的心爱之物”对于写物作文你有什么困惑吗?让我们来看看同学们是怎么说的吧。问:(同学)你在写物文章中都遇到过哪些问题吗?答:描写物品方面没问题,不知道怎样把自己的感情融入到文章中。学科网(北京)股份有限公司作文小诊室


将逐一讲解,帮助学生找到写物作文的好方法。让写作文
变成一件快乐的事情。究竟
怎样才能写出一遍高分作文呢?我
认为,这需要四个步骤完成:①确定
写作内容:你想要介绍/记叙的事情是什么 ?②选择
表达方法:采取适合文章的写作方法。联想、想象、场面描写、抑扬
结合点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比等。(可以结合这个单元课文中学到的描写方
法。)③选择典型
事例。围绕文章所要表达的内容选取中心的材料。④选材组织
构架。(可以结合这个单元课文中学到的框架。) 世间
题指导拟
万物皆有情,一草一木知春秋。”当我们走近世间万物,用心感受它们
身上的美时,我们会发现它们的美令人惊叹。郭沫若笔
下的白鹭犹如一首美丽的散文诗,表达了作者对白鹭的欣赏和赞美,
许地山眼中的落花生虽然外表不好看,却朴实无华,无私奉献,抒发了作者“
要做有用的人”的感悟,琦君记忆中的桂花雨在幽香中弥漫着作者对故乡的美
好回忆,冯骥才与珍珠鸟从陌生到熟悉,直至亲近,展现了人与鸟的美好情
谊。本单元学生可以走近自己的心爱之物,尽情地抒发对它的喜爱之情吧!本
次习作要求我们介绍自己的心爱之物,围绕心爱之物,把自己的喜爱之情融入
字里行间。可以模仿课文中的写法和结构。 学科网(北京)股份有限公司审
题思路
问:(老师)您在日常教学中发现学生写物作文中最常见的问题有哪些?答:文章结构不清晰,感情不真挚。文章内容拼凑感很重。通过对学生、老师的随机采访,我们知道了,学生在写物作文中普遍存在哪些问题,在下边的讲义中我们


自己最心爱之物是什么?2.给自己的文章
起个名字(1)
直接以心爱之物的名称为题。如:“心爱的旱冰鞋”“我最喜欢的一本
书”等(2)可以用故事内容为题“温暖牌围巾
的小故事”“贝壳的秘密”“小纸船的故事”等。下边这
两个作文题目,你觉得哪个更好呢?说一说理由。A 我的
漫画书 B我和银手链之间的“小秘密” 【
解析】一个新颖的题目,可以更加吸引人的阅读兴趣,为文章增加光彩。你
选定了你最心爱的物品了吗?在下边的
横线上写上你想出来的有趣题目吧!____________________________________ 思路框架首先
思路
,开头交代心爱之物是什么,可以
简单描述一下样子,观察描述时注意要有一定的顺序,抓住主要特点。其次
,主体部分写一写它成为你的心爱之物的原因。心爱之物是对我们有
特殊含义的东西,它可以是贵重物品,也可以是看似普通的东西,重
要的是它对我们来说有意义。可以从来历非同寻常,有特殊意义,用
途很方便等方面表达喜爱之情。最
后,结尾直接表达自己的喜爱之情或借助所写之物抒发自己的其他感情。详
细解析学科网(北京)股份有限公司写作
1.首先确定


心爱之物。生活中我们喜欢的东西有很多,但是最喜欢的东西可能只有一个,可能是你过生日
时爸爸送你的一个芭比娃娃,可能是暑假你和妈妈在
海滩上拾到的一只贝壳,也可能是你在某次比赛中获得的奖杯,还可能是自己
养的一只宠物狗……这些都可以作为写作的对象。 2.抓住特点,多种角度描
绘心爱之物的样子。仔细观察你所写的东西,可从大小、形状、颜色、制造材料
、习性等方面观察它的独特之处。比
如,写动物的话,我们一般可以介绍她的身体部位和习性等;如果是植物的话,我们可以写
它的颜色,形状,气味等方面,也可以从枝、叶、花的角度展开
描写;如果是物品,我们可以抓住它的外观特点和它的构造及功能。我的小金
鱼我
养了一条小鱼,因为它满身斑点,斑驳陆离的像一块宝石,所以我叫它“
开篇点题介绍花花名字由来)花花
花花”。(
很胆小。记得有一次,我把一个玩具小人放进鱼缸,它看见后吓得躲进石
头后面,久久不敢出来。过了好一会儿,花花才发现那玩意儿是假的,便游
过去,用它那尾巴不时地拍打它,似乎在说:“你这东西,刚才你吓我一跳知不知道,看我不
打扁你!”我在旁边看着,心想:自己本来就胆小还怪别人,真是不讲理
!(拟人修辞写法,点明花花的胆小、可爱性格特点)学科网(北京)股份有限公司
1.选择


很温柔,它常常会做出各种可爱的动作让人怜爱。比如吹泡泡,一吹就是
十几个,大小形状不一。这时,它的样子就变得有点滑稽,像舞台上的魔术
师。另外,它还会用尾巴拍打自己的脸蛋。翻着肚皮游泳,偶尔还在水中跳跃
象的动作描写)3.写
,其动作的优美程度赛过真正的美少女,真是令人赞赏有加。(形
出自己与心爱之物的故事,融入喜爱之情。怎样让你笔下的心爱之物给人
留下深刻的印象呢,可以写与心爱之物发生的令你印象最深刻的事情,还
可以写这件事情之后,你对心爱之物的感情变化等等。有一
天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕
惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖
住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡
得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?(作者小心翼翼地爱护着可爱的小珍珠鸟,对
它的喜爱之情也自然流露,溢于言表。)4.按照
一定的顺序写。可以按照“总一分一总”的顺序写,先总写心爱之物的
特征,再分开写各个部分,最后总结;也可以按照心爱之物上、下、左、右
各部分的空间顺序写;有的物品还可以按先外后内的顺序写。七嘴八舌
顺口溜,作文诀窍要记牢选定
一件心头宝,说说他有多重要。介绍植
物抓特点,枝叶花朵四季全。介绍动
物有要点,外形习性是重点。描写
特点抓外形,总分说明条理清;联
系生活写习性,写出特性有感情。介绍
物品三要点,外形结构功能全。文
具玩具最常见,生活用品小故事。色
彩形状细描绘,比喻联想有趣谈。联
系生活述感受,描写细节有情趣。状
物要写真情感,结尾抒情最常见。跟
着小美学提纲下边是小美写的自己最
喜欢的宠物猫,让我们一起看看她的提纲内容吧。学科网(北京)股份有限公司
花花


头结
框架结构1.你可以用
思维导图的方式画出自己的作文提纲。2.也
可以用文字的方式记录自己的作文提纲。 学科网(北京)股份有限公司开
尾中间部分思
维导图写
法指导
我的作文


抓住心爱之物的外形特征来描写。我们在介绍心爱之物时,要学会抓住它
的外形特征来描写,使读者对它有更清楚、更具体的认识。比如课本中的《白
鹭》一文,作者以简洁的语言来表现白鹭的形体美,突出了白鹭的身段大
小恰到好处,它的颜色搭配无可挑剔,让我们情不自禁地感叹:白鹭的美,美在
精致,美在和谐,是一种如诗如画的美啊!心爱之物的
外形特征主要包括:①动物。皮毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、四
肢、翅膀等。②植物。根茎、枝干、叶子、花朵、果实、生长姿态等。③物品。形
状、大小、结构组成等。白
鹭(节选)白
鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而
且太不寻常了。然
而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。那 雪
蓑毛,那全身的 流喙,那 青脚。增之 一分
白 的线型 结构,那 铁色 的长色 的
则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。(作者介绍
了白鹭的大小、蓑毛、身形结构、长喙、脚以及全身的色素配合等,展现出白
鹭精巧的外形。)二
、巧用对比,突出喜爱之情。也许你喜欢这个心爱之物的理由有很多,可以
先在脑海里想一想,你最喜欢它哪个地方:它可爱的外表?还是它强大的作用,
高贵的品格、蕴含的真情?比如课本中的《落花生》一文,作者钟爱花生,是
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