家乡的桥回顾：你能例举你的家乡有哪些有特点的桥吗？你能例举可以代表家乡特色的事物吗？





设计具有杭州特色的桥观 事物特征寻 局部特征用 放大、缩小加 排列、组合秘诀：功能与造型相结合


泥球泥条泥块今天,我们要用陶泥塑造一座桥!


泥球零件库泥条零件库泥块零件库用陶泥塑造一座桥，陶泥零件可以做桥的哪些部分呢？


看看老师用陶泥零件创作桥的图纸，你能找找桥墩、桥栏、桥面分别使用的是什么零件吗？


作业：绘制草图 以小组为单位，尝试用老师提供的“秘诀”，合理运用各种陶泥零部件，设计一座富有家乡特色的桥，既牢固又美观。 抓住事物的特征与桥造型的有机结合《家乡的桥》设计草图最佳方案：其他方案一： 其他方案二： 制作材料：设计说明：分工合作组长： 桥墩 ： 。桥面： 。 桥栏 ： 。


欣赏同学的图纸，说说哪张设计图纸最有特色？


欣赏同学的图纸，说说哪张设计图纸最有特色？


请你说说这幅创作小稿的独特之处。


请你说说这幅创作小稿的独特之处。


作业建议： 1.修改设计草图，突显家乡特色。 2.通过小组交流，选出最佳设计稿。 3.小组分工合作，根据最佳设计稿，运用陶泥塑造一座具有家乡特色的桥。


看孩子们的创意图与作品。


看孩子们的创意图与作品。


看孩子们的创意图与作品。


观中思：看看老师在做桥的过程中运用了哪些方法及零部件？


欣赏第二种桥的制作过程，说说两者之间有哪些不同之处？


欣赏孩子们的作品