绿衣小英雄，田时捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动。红眼睛 白皮袄，长耳朵 真灵巧，爱吃萝卜爱吃草，走起路来跳呀跳。（一（一））（二）（二）


　　　　湘教版美术教材二年级下册湘教版美术教材二年级下册　　蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳　　　　　　　　　　２２３３４４５５６６


观察“纸弹簧”,讨论研究出它的制作方法。小研究小研究


　　　　想一想想一想 　　１１４４ 你发现“纸弹簧”有什么特征？纸条的长短和宽窄与制作好的“纸弹簧”长短粗细有什么关系？


制作步骤：制作步骤：设计构思 设计构思 ↓↓制作“纸弹簧”制作“纸弹簧”↓↓添加装饰添加装饰


　　注意事项：注意事项：粘贴要牢固①①②形象要鲜明形象要鲜明③③““纸弹簧”长短粗细要合理纸弹簧”长短粗细要合理


　　　做一做做一做　　１１以同桌合作的方式，制以同桌合作的方式，制作出新颖独特的蹦跳小玩具。作出新颖独特的蹦跳小玩具。


同学们来学校和回家的路上要注意安全


同学们来学校和回家的路上要注意安全