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蹦蹦跳跳
纸弹簧
观察探究: 玩具的哪些地方用了纸弹簧,为什么要用在这些地方? 能活动的地方就可以用纸弹簧,这样小动物或小人就能活蹦乱跳了。
制
作
步
骤注意:粘结要牢固→
→
→5、
1、想一想你要做一个什么样的玩偶?2、用长短粗细不同的彩色纸条,制作成大小适当的纸弹簧3、画好头部和四肢4、用剪、折、画等方法添加并装饰成新的形象
折纸弹簧大比拼
作业要求:以同桌合作的方式,设计制作出新颖独特的纸弹簧玩具。
表演 欣赏1、用三分钟时间给你的玩偶取个好听的名字2、和同学合作编一个小故事表演给大家看。
课后拓展:你还可以用纸弹簧来做什么呢?
请清理桌面、地板上的碎纸屑
同学们来学校和回家的路上要注意安全
同学们来学校和回家的路上要注意安全
蹦蹦跳跳
纸弹簧
观察探究: 玩具的哪些地方用了纸弹簧,为什么要用在这些地方? 能活动的地方就可以用纸弹簧,这样小动物或小人就能活蹦乱跳了。
制
作
步
骤注意:粘结要牢固→
→
→5、
1、想一想你要做一个什么样的玩偶?2、用长短粗细不同的彩色纸条,制作成大小适当的纸弹簧3、画好头部和四肢4、用剪、折、画等方法添加并装饰成新的形象
折纸弹簧大比拼
作业要求:以同桌合作的方式,设计制作出新颖独特的纸弹簧玩具。
表演 欣赏1、用三分钟时间给你的玩偶取个好听的名字2、和同学合作编一个小故事表演给大家看。
课后拓展:你还可以用纸弹簧来做什么呢?
请清理桌面、地板上的碎纸屑
同学们来学校和回家的路上要注意安全
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