统编版六年级下册道德与法治第六课《探访古代文明》练习题一、填空题。（每空2分，共52分）1、放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以____________。2、世界多个地区_________的发现，告诉我们人类的文明史是由___________共同创造的。3、早期文明区域的出现，表明人类开始跨入___________的_______。4、区域文明的_____、______和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。5、______和______是我国最主要的两条河流，北成为“__________”。6、_______流域和______流域是中华文明的重要_________。7、远古先民在_____生活中逐渐学会培养_________，在______生活中学会了_________。8、远古先民经过长期努力，最终实现了从_____到_____、从______到______的伟大变革。9、____________的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要_______。10、世界上还由许多令人叹为观止的____________，它们是世界人民的______，更是人类文明的_______。二、判断题。（每题2分，共20分）1、早期的文明都大同小异，没有各自的特色。（ ）2、中国是四大文明古国之一。（ ）3、中华文明是世界上唯一没有中断过的文明。（ ）4、中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。（ ）5、中华文明曾经在满清时期中断过。（ ）6、早期文明区域的文字都各不相同。（ ）7、文明古国中并没有医学、数学等创造。（ ）8、当今世界科技得到了迅速的发展，一些古代文明遗迹可以扫描进电脑，就不需要保护实物了。（ ）9、人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。（ ）10、我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。（ ）三、选择题。（每题3分，共12分）1、早期文明都出现于（ ）A.群山山脉 B.大河流域 C.高原地区2、以下哪项是古埃及文明的象征（ ）A.万里长城 B.斗兽场 C.金字塔3、以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典（ ）


献？（12分）2、不同文明之间应该怎样相
处呢？（4分）【
答案】一、填空题。1、
溯本求源2、古代遗迹 世界人民3、文明时代 门槛
A.《汉谟拉比法典》 B.《中华人民共和国民法典》 C.《拿破仑法典》4、请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项（ ）A.古巴比伦文明 B.古希腊文明 C.古印度文明四、简答题。（共16分）1、作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡


衰 交融5、
黄河 长江 母亲河6、
黄河 长江 发祥地7、
采集 农作物 狩猎 饲养动物8、
采集 农耕 渔猎 蓄养9、原始
农业 基础10、文化遗产 骄傲 瑰宝二、判断题。×√√×××××××三、选择题。BCAB四、简答题。1、（1）加
强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画。（2）不
随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。（3）主
动对所见到的有损文物古迹的行为进行‘力所能及’的劝阻或者举报；2、
彼此尊重、相互学习、交流互鉴、共同繁荣。
4、兴