第2课 设计纹样


学习目标： 了解写生与纹样的设计关系，学习纹样设计的基本方法，能完成一幅纹样设计作品。


轮廓及结构


钢
笔
淡
彩
写
生对物象的固有色进行渲染和表现。


影
绘
写
生
的对
概物
括象
描外
绘轮
。廓


生限
色
写
化、对
归色
纳彩
和概
简括


写生的要求： 1.要选择适宜的角度； 2.要抓住典型动态和特点。 写生的目的： 收集素材。


纹样的写生与变化


纹样设计的基本方法


概括删繁就简，省略掉琐碎的形象，次要的部分，保留其必不可少的部分，但不能失去原有形象的主要特征。








比较这两张图，你觉得后者用了什么样的表现方法？
















夸张不是对物象简单的放大，而是对物象的外形、神态、习性等进行适度的夸大，强调突出，就是让圆的更圆，肥的更肥，狡猾的更狡猾。夸张


使将想
其不
相同象
互形
依象
存和
并造
产型
生要
新素
形巧
象妙
的的
心结
理合
过在
程一
。起
，














课堂小结：纹样设计的基本方法：概括、夸张、想象


课堂作业： 运用所学知识，自己设计一幅纹样作品。


同学们来学校和回家的路上要注意安全


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