《形的魅力》课件


请问什么是形？？•指描画出物体的轮廓、形状或外部的界限 请全班同学用剪刀在一张废旧彩纸上剪出自己熟知的形状1-2个。请全班同学用剪刀在一张废旧彩纸上剪出自己熟知的形状1-2个。




瓦西里·康定斯基，出生于俄罗斯的画家和美术理论家。与彼埃·蒙德里安和马列维奇一起，康定斯基认为是抽象艺术的先驱。毫无疑问，康定斯基是最著名的。他还与其他人共同成立了一个为时不长但很有影响力的艺术团体“蓝骑士”。康定斯基的绘画售价曾近一千五百万美元。索罗门·古根海姆美术馆是康定斯基作品的最大藏家之一。


•我们把相同的形用不同方式组合起来，能让他产生无穷的变化----形的魅力






学生作品欣赏


•请同学们运用形的联想，完成一幅作品创作。•1.剪出各种形状。•2.拼贴成一副作品。 组合时注意画面中形与形之间的关系，前后遮挡、上下左右的呼应、排列时的疏密等。 组合时注意画面中形与形之间的关系，前后遮挡、上下左右的呼应、排列时的疏密等。


•用各种形状还可以创造什么作品或运用装饰像框等方面。


•形的分类（知识窗内容）•　　几何形（三角形、正方形、矩形、椭圆形、多边形等）自由形（随手画的形状）•形的特点（外形和骨式的变化）：•　　有规则：几何形、几何直线形、几何曲线形、•　　无规则：不规则形、自由直线形、自由曲线形




同学们来学校和回家的路上要注意安全


同学们来学校和回家的路上要注意安全