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人教版美术五年级下册第11课 学画松树 (9)课件.ppt
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作者很懒没有写任何内容
学画松树
学画松树


一、交流、体验想一想:(一)、松树有怎样的生长特点?•四季常青,姿态挺拔,有无限生机和活力•象征青春常在和坚贞不屈•二、视频中出现的画家是谁?•石涛


• 石涛画了很多有关松树的绘画作品,赞美松树的高尚品格。


•黄宾虹、潘天寿等画家也在绘画作品中表现了松树坚贞不屈的品质。


试一试:大
家也想
画一画
家乡的
松树吗

我们的家乡也有许许多多的松树。•


画松树一般先画干、再画枝,有时也画根,然后画松针。 一般先勾再皴、擦,而后染,最后点苔。•二、探究、实践


松针一般有圆形、扇形,平台三种画法,松干的皴法一般有方皴、圆皴、双圆皴。


三、综合表现现场作业:•诗词欣赏 有松百尺大十围,生在涧底寒且卑。(唐·白居易) •  大雪压青松,青松挺且直。(陈毅) •  苔滑非关雨,松鸣不假风。(唐·寒山子) •  松门风自扫,瀑布雪难消。(唐·皇甫曾) •  苍苍松桧阴,晓日露西岭。(唐·许浑) •  松间石上定僧寒,夜半犹溪水声急。(唐·陆龟蒙) •  穿松渡双涧,宫殿五峰围。(宋·夏竦) •  松风吹茵露,翠湿香袅袅。(宋·苏轼) •  两廊诸岳色,九里乱松声。(宋·洪适) •  应有山神长守护。松风时为扫埃尘。(宋·史太章) •微吟海月生岩桂,长笑无风起涧松。(宋·何孙)•一、临摹一幅松树图•二、根据有关松的诗词意境画一幅松树图•(任选一种)•注意:用笔挺拔有力,讲究笔墨,干湿浓淡变化


四、欣赏评述–自评、互评


识拓展一、
你喜欢这节课吗?二、
通过本节课你又什么收获和启发

五、知


学校和回家的路上要注意安全
同学们来


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