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小学美术 五年级 《微观世界》


•彩铅（彩笔、油画棒）、记号笔等绘画工具•白纸（一到两张）•一两样蔬菜、水果（可以横切开）或有纹理的小物品，放大镜。（家中没有的话可以不用准备）本课所需工具材料




众 志 成 城 抗 击 疫 情


猜一猜


放大后的海星局部显微镜下的沙子












显
微
镜
下
的
蝴
蝶
翅
膀显微镜下的草细胞
显微镜下的花粉放大镜下的猕猴桃局部显微镜下的动物肌肉蛋白丝


微 观 世 界




普 尔 基 涅 神 经 元网状线点


海

螺

的

局

部疏 密渐 变外形美韵 律


显 微 镜 下 的 海 星外形美节奏感对比色




微
观
世
界
的
美直线形曲线形
外形美构成美色彩美疏密节奏韵律对比色邻近色渐变色


1. 观察并描述画面中有哪些构成要素（形状，点、线、面、色彩等）？小练习


2. 选择一样自己喜欢的，用点线面快速描绘出整体或局部。 （时间为两分钟）小练习


2. 选择一样自己喜欢的，用点线面快速描绘出整体或局部。 （时间为两分钟）小练习


桔凤蝶








步 骤1、观察（整体或局部）2、外形或骨架（构图饱满）3、刻画细节（点、线、面、色彩）4、调整




创 作 从微观世界中选取元素，创作一幅有趣的作品。 1.画面具有形式感，富有创意。 2.利用点线面，表现画面的节奏感和韵律美。 要 求






谢 谢 观 看


同学们来学校和回家的路上要注意安全


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