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作者很懒没有写任何内容
11、同学们，你们都看见了哪些影子？、同学们，你们都看见了哪些影子？22、他们是用什么表现出来的？、他们是用什么表现出来的？
课后拓展：1.1.向大师学画，运用色彩的组合和变化，完成具有向大师学画，运用色彩的组合和变化，完成具有 装饰意味的影子画。装饰意味的影子画。2.2.试着把你熟悉故事中的形象做成“皮影戏”。试着把你熟悉故事中的形象做成“皮影戏”。
再 见再 见
同学们来学校和回家的路上要注意安全
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