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作者很懒没有写任何内容
透过泡泡你看到了什么样的情景呢?
透过泡泡你看到了什么?
作业要求 提示:泡泡的形状有大有小,有疏有密,有前有后;构图要饱满,色彩美丽,在泡泡里添画乘泡泡在飞的人、动物或反映出各种自然美丽的景色和梦想。有想法、有创意、有个性。画出透过泡泡你看到的情景
课后拓展:除了运用绘画的形式表现泡泡的特征之外,也可以运用各种材料进行制作 ,如:气球足球篮球塑料袋图钉排球
同学们来学校和回家的路上要注意安全
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透过泡泡你看到了什么?
作业要求 提示:泡泡的形状有大有小,有疏有密,有前有后;构图要饱满,色彩美丽,在泡泡里添画乘泡泡在飞的人、动物或反映出各种自然美丽的景色和梦想。有想法、有创意、有个性。画出透过泡泡你看到的情景
课后拓展:除了运用绘画的形式表现泡泡的特征之外,也可以运用各种材料进行制作 ,如:气球足球篮球塑料袋图钉排球
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