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欢迎进入美术 课堂
我们身边的线条线的名称生活中的线作品中的线
这是直线
这是折线
这是曲线
这是弧线这是螺旋线弧线、曲线、螺旋线都属于曲线的一种
教学目标: 1、引导学生从生活中发现线条、认识线条、感受线条,培养孩子从生活中表现美、体验美、感受美的能力,提高他们的审美能力。 2、初步培养学生运用线条进行表现的能力,提高他们的创造性思维能力。 3、培养学生的观察习惯及热爱生活热爱大自然的情感,激发他们对美术活动的兴趣。
教学重难点: 1、发现生活中、作品中线条的美感,并初步尝试其表现方法。 2、线的组织及变化,能运用各种线做出自己的作品。
这是直线
这是曲线
墙
上
什
有
么
样
的
线
?
地上有什么样的线?
房
顶
有
上
什
么
样
的
线
?
这是折线
作品中的线 生活当中许多各种各样的线,哪同学能告诉老师,为什么要在物体上装饰那么多的线呢?有了这些各种各样的线,我们身边的景色和物体才会显得更美丽更生动
你
这
看
里
这
的
线
些
条
线
是
什
条
么
有
样
子
秩
的
序
?
是
吗
什
?
么
线
?
在表现线的时候我们要有秩序地进行排列
会而我线
这
显且们是
得也要有
里
更要注变
的
生有意化
这合
线
动非,的
里到
常线,
条
的一
规可在
有
线起
律以我
是的
变
的让们
单呢
秩他表
化
一?
序有现
吗
的
,丰作
还
?
这富品
是
样的的
多
作变时
种
品化候
线
才
组
学生们的作品同学们认识了这么多的线,也看到了这么多美丽的作品,你们想不想创作一幅自己的作品?
同学们来学校和回家的路上要注意安全
同学们来学校和回家的路上要注意安全
我们身边的线条线的名称生活中的线作品中的线
这是直线
这是折线
这是曲线
这是弧线这是螺旋线弧线、曲线、螺旋线都属于曲线的一种
教学目标: 1、引导学生从生活中发现线条、认识线条、感受线条,培养孩子从生活中表现美、体验美、感受美的能力,提高他们的审美能力。 2、初步培养学生运用线条进行表现的能力,提高他们的创造性思维能力。 3、培养学生的观察习惯及热爱生活热爱大自然的情感,激发他们对美术活动的兴趣。
教学重难点: 1、发现生活中、作品中线条的美感,并初步尝试其表现方法。 2、线的组织及变化,能运用各种线做出自己的作品。
这是直线
这是曲线
墙
上
什
有
么
样
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地上有什么样的线?
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有
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这是折线
作品中的线 生活当中许多各种各样的线,哪同学能告诉老师,为什么要在物体上装饰那么多的线呢?有了这些各种各样的线,我们身边的景色和物体才会显得更美丽更生动
你
这
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里
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在表现线的时候我们要有秩序地进行排列
会而我线
这
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多
作变时
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学生们的作品同学们认识了这么多的线,也看到了这么多美丽的作品,你们想不想创作一幅自己的作品?
同学们来学校和回家的路上要注意安全
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