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猜猜它是谁？


剪 纸 动 物
义务教育教科书《美术》（湘版）二年级下册


说一说：你喜欢的动物是谁？它有什么特点？


抓特征，剪外形


抓特征，剪外形


抓特征，剪外形


抓特征，剪外形


抓特征，剪外形


要求：1、充分利用纸张剪一只顶天立地的动物外形。 2、抓住动物特点，大胆夸张地剪。 3、注意用剪安全和教室卫生。抓特征，剪外形


比一比1、你觉得哪只形象更生动，更美观？2、这些纹样你见过吗？你会剪吗？


请你仔细观察，这些纹样有什么特点？锯齿纹月牙纹剪纹样


作品欣赏


剪纹样，装饰纸动物作业要求： 1、用纹样剪出动物五官。 2、用纹样装饰纸动物的身体。 3、注意用剪安全和教室卫生。


动物聚会


动物聚会


动物聚会 以小组为单位，将组内剪纸动物聚在一起，通过摆、贴、剪、画等方式表现动物聚会。


拓展：剪纸在生活中的应用


谢谢！


同学们来学校和回家的路上要注意安全


同学们来学校和回家的路上要注意安全