叶圣陶先生二三事


1.把握文章内容，理解人物形象。2.学习本文通过若干件小事，写人物特点的写作手法。3.体会作者在文中流露的思想情感。


叶圣陶名言教是为了达到不需要教。品德教育重在实做，不在于能说会道。在现代中国做一个人，决不可放弃丰富自己，充实自己的每一个机会。读书忌死读，死读钻牛角。


【张中行】（1909—2006年），原名张璇，学名张璿，著名学者、哲学家、散文家。主要从事语文、古典文学及思想史的研究。曾参加编写《汉语课本》、《古代散文选》等。是二十世纪末未名湖畔三雅士之一，与季羡林、金克木合称“燕园三老”。


【代表作】合作编著《文言文选读》《文言读本续编》；编著《文言常识》《文言津逮》《佛教与中国文学》《负暄琐话》等。


【叶圣陶】原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。


【代表作】 童话集《稻草人》； 长篇小说《倪焕之》； 短篇小说集《隔膜》《火灾》 《线下》《圣陶短篇小说集》等。


丁卯 商酌 譬如 累赘 拖沓 妥帖mǎozhuóléi zhuitàpìtiē


则】以自己的行为做出榜样。
【商酌】商量斟酌。【颠沛流离】生活艰难，四处流浪。【修润】修改润色。【譬如】比如。【诲人不倦】指教导别人而不知疲倦。【以身作


题目 齐
读课题，说说你读到了什么？ “二三事”
：叙述了有关叶圣陶先生的几件事。“先生”
：感受到作者对叶圣陶的尊敬的情感。 文中写了
关于叶圣陶先生的哪几件事？（ 勾画
文中总结提示性的、过渡性的语句）
品读


是同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人深厚而感动。” •“文字之
外，日常交往，他同样是一以贯之，宽厚待人。” •“以
上说待人厚，是叶圣陶先生为人的宽的一面。他还有严的一面，是
律己。” •……
•“凡


人厚： 修改文章 恭送客
人 真诚复信•律
己严： 写文章
用写话风格 文
风方面重视简洁 重
视语文力求完美 
•待


文章内容划分层次，概括大意。第
一部分：（1）得知叶圣陶先生去世的消息，心中罩上“双层
的悲哀”。第
二部分：（2）总写叶圣陶先生品德的过人之处。
根据


三部分：（3-5）详写叶圣陶先生在日常 交往中为人
宽厚的一面。第
四部分：（6-8）从语文方面详写叶圣陶先生为人的
另一面——律己严。第五部分：（9）教育人
们铭记叶圣陶先生的写话主张，理解叶老
提出这种主张的深重的苦心。
第


读课文，结合具体语句，分析叶圣陶先生的形象特点。
细


先生语言，品先生之形象他
先生语言，品先生之形象扣
说：“不必客气。这样反而费事，还是直接改上
。不限于语言，有什么不妥都改。千万不要慎重，怕
改得不妥。我觉得不妥再改回来。”——待
人平易，为学谦虚。
扣


说他非常悔恨，真不该到天坛去看花。他看我的
地址是公寓，以为公寓必是旅店一类，想到我在京城工
作这么多年，最后沦为住旅店，感到很悲伤。——待
人真诚，关怀备至。
他


不只一次地说：“写成文章，在这间房里念， 要让那间房里
的人听着，是说话，不是念稿，才算及了格
。” ——写话
风格：平易自然，鲜明简洁， 细致恳切，
念，顺口，听，悦耳。
他


是带着一些感慨说的：“你写成文章，给人家看，人家
给你删去一两个字，意思没变，就证明你不行。”——文
风方面重视“简洁”
他


是拿笔的人，尤其或有意或无意而写得不像话的人，
都 要常常想想叶圣陶先生的写话的主张，以及提出
这种主张的深重的苦心。 ——写文章
用写话风格，文风方面重视简洁，重视
语文力求完美。 叶圣陶先生
热切的主张规范现代汉语包含规范的语法、修
辞、词汇、标点等。
凡


先生之身影，品先生之形象一
先生之身影，品先生之形象忆
次听吕叔湘先生说，当年他在上海，有一天到叶先生
屋里去，见叶先生伏案执笔改什么，走近一
看，是描他的一篇文章的标点。
学严谨 忆
——治


或无事，到东四八条他家去看他，告辞，
拦阻他远送，无论怎样说，他一定还是走过三道门
，四道台阶，送到大门外才告别，他鞠躬，口说谢谢
，看着来人上路才转身回去。 ——热
情、周
到
有事，


开头写叶圣陶先生的逝世，为何还要写外面繁
琐而响亮的鞭炮声？
逝世的时间是除夕，我们有除夕放鞭炮的习俗。
②以乐景写哀情，用繁琐响亮的鞭炮声衬托“我”极度悲哀的心情。 文章
①叶圣陶先生


一段的作用：照应
开头；字
里行间洋溢着对叶圣陶先生深深的怀念之情。
分析最后


方面，善于理性控制感情，反显其真挚
。 本文是
追忆故人的文章，对于叶圣陶先生的逝世，与
其感情深厚的作者，内心有深重的悲哀。但在写作
时，他是把这种感情过滤了，或者可以说是把感情潜藏
在文章深处了。
1.在感情表达


刻画方面，用具体的典型事例进行记叙
，以小见大，凸显人物的精神风貌。 本文主
旨是记人。文章没有精细的描写和专门的抒
情笔墨，而是以叙述为主，结合议论。
2.在人物


风方面，态度诚恳，叙述平实，语言朴素，所
写这是简明而有条理的口头语，同时又不失其深挚。 本文
堪称实践叶先生语文主张的一个范例。但因作者
并非空泛地叙述，而是通过一件件具体事例来再现人物，
所以具有鲜明的形象性和动人的情感力量。
3.在文


结
对叶圣陶先生言行的记述，赞美了叶圣陶先生
待人厚、律己严的高尚品德，同时也阐述了叶圣陶先生的写话主张，特别
强调了写文章要“简明”的重要
性。字里行间洋溢着“我”对叶圣陶先生深深的怀念
、敬佩和赞美之情。小
本文通过


墨方面日常
人厚写话简洁求完美铭记
交往写文章文
风写作的
各个方面提
出希望待
主张总律己严分
叶圣陶先生二三事总怀念敬佩赞美品德过人文


关于写文章要简洁的观点，对你有启发吗
？拿出自己最近写过的作文，看看有没有累赘的地方
，做些修改。2.通过
对这篇文章的学习，说说对如何度过自己的一生的感
悟？
1.叶圣陶先生


学们来学校和回家的路上要注意安全
同


知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根