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九年级物理全册第二十章第4节电动机一课一练基础闯关新版新人教版.doc
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作者很懒没有写任何内容
电动机一课一练 基础闯关训练点磁场对通电导线的作用1.(2017·盐城中考)如图所示,导体棒ab向右运动。下列操作能使导体棒向左运动的是 (  )A.调换磁极      B.取走一节干电池C.将导体棒a、b端对调D.向左移动滑动变阻器滑片【解析】选A。本题考查磁场对电流的作用。通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向有关,要改变导体的受力方向,改变电流的方向或磁场的方向即可。2.(2017·泰州校级月考)如图所示的装置可用于研究磁场对电流的作用及电动机工作的问题。闭合开关后可看到的现象是导轨上的导体棒会动起来,这说明_____。若要改变导体运动的方向可以采取的措施有_____或______。若要改变导体运动的快慢可采取的措施是_____。 【解析】闭合开关后可看到的现象是导轨上的导体棒发生运动,这说明通电导体在磁场中受到力的作用;若要改变导体运动的方向可以采取的措施有将蹄形磁铁上下磁极调换或将接在电池正负极的导线对调;若要改变导体运动的快慢可采取的措施是调节滑动变阻器的滑片。答案:通电导体在磁场中受到力的作用 将蹄形磁铁上下磁极调换 将接在电池正负极的导线对调 调节滑动变阻器的滑片训练点电动机的构造和工作过程3.(2017·大连中考改编)电动机的工作原理是 (  )1


性更强的磁体训练点换向器的作用6.当
线圈转过平衡位置时,如果不安装换向器,则线圈会 (  )2
A.磁场之间的相互作用B.电流周围存在磁场C.磁场对通电导线的作用D.同名磁极互相排斥【解析】选C。本题考查电动机的工作原理。磁场之间的相互作用指的是同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,A、D错误;根据电流周围存在磁场制作了电磁铁,B错误;根据磁场对通电导体的作用制作了电动机,C正确。4.小明同学自己做了一个直流电动机模型,接通电路后,发现电动机不转动。以下原因中不可能的是 () A.电源电压太低B.电源正、负极接反了C.开始时,线圈处于平衡位置D.电刷接触不良【解析】选B。本题考查电动机故障排除。电动机在转动时电源电压过低电动机就不转;电刷接触不良时,没有电流通过线圈也不转动;线圈处于平衡位置时受平衡力保持静止状态,也不会转动。电源正、负极接反,只改变电流方向,不影响转动与否。故选B。5.(2017·安徽模拟)如图所示是一款智能玩具,玩具由圆柱形机身和两个轮子组成,用户可以通过手机蓝牙对它进行控制,并完成前进、转弯、翻滚、跳跃等动作,其内部结构中有一个电动机,电动机是利用_______的原理制成的,若想让玩具车的两个轮子转动得更快,请你说出合理的做法_________(写出一种即可)。【解析】电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的;电源电压增大,电流增大,它的转速变快,增强磁场也可以使它的转速变快。答案:通电线圈在磁场中受力转动 增大电源电压或换用磁


原方向一直转下去B.立
即停止转动C.转过一个
角度后再反转D.转到平衡位置时,振
动几次,最后停止转动【解析】选D。
当线圈转过平衡位置时,如果不安装换向器,那么线圈中的电流方向不能改变,线圈在转过平衡位置以后要受到阻
碍它转动的力,所以线圈在平衡位置来回振动几次,最后停下来。故选D。7.(2017·常德期末)直流电动机换向器的作用是 (  )A.改变线圈的转动方向B.改变线圈中的电流方向C.改变磁
感线的方向D.以上作用同时存在【解析】选B。直流电动机换向器的作用是
当线圈刚好转过平衡位置时,自动改变线圈中电流的方向,使线圈不
停地转动。训练点生
活中的电动机8.(2017·甘肃定西
模拟)电动自行车是一种非常方便快捷的交通工具,电动车在工作时是把____能转化为____能;旋
转右手的“调速”把手,发现电动机带动后轮的转速会发生改变,与这个“调速”把手联动的电路元件实质
是一个________。 【解析】电动车在工作时是
把电能转化为机械能;“调速”把手相当于滑动变阻器,是利用改变电阻的大小来改变电路中电流大小。答案:电 机
械 变阻器 3
A.按


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