能量家族六年级 科学


第三单元 能量工作起来能体现,运动声光热磁电……它们之间能转换，能量推动世界变。


怎样能让水轮转动起来？




“它们都是运动的物体。” “改变了其他物体的运动和形状，它们有力量。”流动的水有能量。高速行驶的车有能量。它们有什么共同点吗？


举到高处的石头有能量吗？ 高处的物体没有运动，我认为不具有能量。 高处的石头释放后能砸坏泡沫塑料，它具有能量。


举到高处的石头有能量吗？举到高处的石头具有能量。


探究：压缩的弹簧具有能量吗？


探究：压缩的弹簧具有能量吗？实验器材：弹簧、小球、光滑的木质轨道。实验方案：小球放在弹簧前端，向内挤压弹簧。


探究：压缩的弹簧具有能量吗？ “松开手后，如果小球运动，说明压缩的弹簧具有能量。” “松开手后，如果小球不动，说明压缩的弹簧不具有能量。”


探究：压缩的弹簧具有能量吗？


探究：压缩的弹簧具有能量吗？说一说，你观察到什么现象？结论：压缩的弹簧具有能量。


探究：压缩的空气具有能量吗？提供材料：注射器、橡胶帽提示：1.怎样得到压缩的空气？2.通过看到什么现象可以判断被压缩的空气是否具有能量？


探究：压缩的空气具有能量吗？我的方案1.松开手，观察现象。2.如果注射器活塞向外移动，则证明压缩的空气具有能量。


探究：压缩的空气具有能量吗？


探究：压缩的空气具有能量吗？说一说，你观察到什么现象？


探究：压缩的空气具有能量吗？注射器内压缩的空气具有能量。你能得出什么结论？


探究：压缩的空气具有能量吗？当向内推动活塞时，注射器内部的空气被压缩，压缩的空气具有能量。松开手后，能量释放，推动了活塞运动。


举到高处的石头、压缩的弹簧和压缩的空气都具有“蓄势待发”的能量。


找一找……生活中有哪些物品具有这种“蓄势待发”的能量？


打桩机将重锤升到高处,可以大力打桩，具有能量。


玩具唧筒中压缩的空气储存的能量，会让子弹从筒中射出。


收缩的发条储存了能量，可以使钟表内的齿轮和表针转动。


高处的物体、压缩的弹簧和压缩的空气具有的“蓄势待发”能量，称为势能。流动的水、流动的空气、飞行的子弹具有的“运动”的能量，称为动能。动能和势能统称为机械能。


想一想……生活中还有其他形式的能量吗？试着找一找具有该能量的物品。


“电热扇既能发光，又能发热，具有光能和热能。”


“太阳带给我们光能和热能。”


“输电线输送了电能，使列车高速行驶。”


磁铁能使回形针“跳舞”，磁铁具有能量。


能量还能以热、光、电、磁等形式存在。


声音具有能量吗？


资料资料


受过训练的高音歌手，可以将玻璃杯震碎，声音具有声能。


化学能


能量表现形式多种多样。任何东西如果有移动、变化、发光、发热、发声的现象，就有某种能量在起作用。


分析厨房中现象1.找一找，有哪些对象在工作？2.是什么能量在起作用？3.消耗了什么能量？


对象：电子钟表工作：走动起作用的能量：机械能消耗的能量：电能


分析厨房中现象1.找一找，有哪些对象在工作？2.是什么能量在起作用？3.消耗了什么能量？


对象在干什么是什么能量在起作用消耗了什么能量


互转换吗？英国
物理学家焦耳用实验证明了动能和热能之间可以相
互转换。他把一个叶轮放置在装有水的
容器中，叶轮旋转时与水摩擦使得水的温度升高，
于是动能转化为热能，而所产生的热量的多
少可以通过测量水的温度变化算出。
不同形式能量之间能相


水温度升高1摄氏度，需要约4200焦耳热量。1焦耳
能量，可将102克物体举高1米。多观察、
勤思考。
1千克


总结能量家族机械能……化学能声能光能电能磁能动能势能热能


热能转换》学习准备1.请搜集
有关野外生火的资料。2.准备1根
橡皮筋。
做好《


热能转换六年级 科学


忆一下……这些物体具有什么能量？
回








能量家族机械能……化学能声能光能电能磁能动能势能热能


能量家族机械能……化学能声能光能电能磁能动能势能热能


资料请勿模仿！


烧开时，有什么现象？说一说……
水


烧开时，有什么现象？说一说……壶盖
一开一合，上下运动。有 “
白气”冒出。水
壶鸣叫。堵住壶嘴，壶盖“跳”起来了。
水


从能量的角度，分析现象产生的原因。说一说……
请


壶盖上下运动起作用的能量：动能消耗的能量：水
蒸气的热能
工作：


一开一合，上下运动，展
现了动能。是什么能量让它运动起来的
呢？
壶盖


一开一合，上下运动，展
现了动能。是什么能量让它运动起来的
呢？
热能。热能 动能 壶盖


发明了蒸汽机。
蒸汽机是将蒸汽的热能转换为动能的一种动力机械。
瓦特


动”的橡皮塞
“冲


意管口不
要对着自己和同学
！
注


动”的橡皮塞说一说，你观察到什么现象？
“冲


动”的橡皮塞说一说，你观察到什么现象？试
管放入到盛有热水的烧杯后，过了一会
儿，橡皮塞“冲”出了试
管口。
“冲


动”的橡皮塞橡
皮塞“冲动”的秘密是什么？
“冲


动”的橡皮塞橡
皮塞“冲动”的秘密是什么？ 试
管放入热水后，试管
该与酒精棉也有关。
内的气体受热，体积膨胀
，产生了推力。 应
“冲


动”的橡皮塞橡
皮塞“冲动”的秘密是什么？ 试
管放入热水后，试管中的空气和酒精都被
加热，酒精变为酒精蒸气。加热后，混合着
酒精蒸气的空气，体积迅速膨胀，产生了巨
大的推力，把橡皮塞推了出去。
“冲


动”的橡皮塞是什么能让橡
皮塞具有了动能？
“冲


动”的橡皮塞是什么能让橡
皮塞具有了动能？热能 动能
“冲


元1世纪左右，希腊发明家希罗制作的“空
心汽动圆球”，可以称得上是最早使用热能转换为动能的“
蒸汽机”。 给一
只密封的大锅安上两根管子，在管子中间有一
个空心圆球，空心圆球上有两个出口管
。给锅里倒满水，将锅放到火上加热，一段时间后，
圆球高速旋转起来。它是怎样“
汽动”的？
公


过加热，锅中的水沸腾，水沸腾
后，水蒸气经管子进入圆球并从圆球的
两个出口喷出，使得圆球高速旋转起来。
经


能量是怎样转换的？


蒸气的热能 圆球的动能
能量是怎样转换的？水


动力小船它的工作
原理是什么？
蒸汽


资料


动力小船它的工作
原理是什么？
蒸汽


热能 动能


其他形式的能可以转换为热能吗？想一想……


一做1.用橡
皮筋先碰一下自己的额头（感知橡皮筋温度）。2.快
速来回拉动几十次橡皮筋，再将它碰一下自己的额头（感知
橡皮筋温度）。
做


情”的橡皮筋说一说,你
感受到的橡皮筋温度有变化吗？
“热


情”的橡皮筋说一说,你
感受到的橡皮筋温度有变化吗？橡
皮筋变热了。
“热


情”的橡皮筋橡
皮筋为什么会变热呢？
“热


情”的橡皮筋橡
皮筋为什么会变热呢？动能 热能
“热


事例呢？想一想……
生活中还有哪些动能转换为热能的




火是野外生存的必备技能。在没有
火柴和打火机的情况下，怎样得到
巨大的热能从而点燃干柴呢？
生


危险，请勿模仿！
资料实验


池和口香糖锡箔纸
等生火。
用电


危险，请勿模仿！
资料实验


锰酸钾与白糖混合
，用木棍碾压取火。
高


危险，请勿模仿！
资料实验


火。
用太阳光和水球生


危险，请勿模仿！
资料实验


如何得到热能？


如何得到热能？化学能 热能 太阳能 热能 电能 热能 动能 热能


如何得到热能？化学能 热能 太阳能 热能 电能 热能 动能 热能 其他形式的能 热能


成其他形式的能，其他形式的能
也可以转换成热能。热能转换
热能可以转换


与其他形式的能相
互转换的例子？分析能量是怎样转换的。
找一找……生活中还有哪些热能


点燃火柴
，动能转换为热能和光能。
摩擦火柴盒


热气球升空，热能转换为动能和势能。


结
其他形式的能热能总


电能转换》学习准备1.准备1种水果、
锌片和铜片若干、带夹子的导线若干、发光
二极管。2.阅读课本
第34页“电是怎样产生的”。
做好《


电能转换六年级 科学


第三单元 能量工作起来能体现，运动声光热磁电……它们之间能转换，能量推动世界变。


1.它们是怎样工作的？2.它们的能量是如何转换的？


烤箱是通电后，利用电发热来烘烤食
物，它是电能转换成热能。” “电
风扇接通电源后，电动机就会转动，带动电
风扇的扇叶飞速转动，它是电能转换
成机械能。”
“电


里来？
风扇、电烤箱都是使用电能工作的。日常
生活离不开电，电能已成为我们生活中一种广泛
使用的能量。电从哪
电


产生的？ 法拉
第 1832年 发电机机械能电能
电是怎样


型动能与电能转换装置
1873年 大


第发电机和大型发电机装置工作时：机械能 电能
法拉


代发电
力发电现
水力发电火


水力发电的能量转换


机械能 电能水力发电的能量转换


力发电的能量转换 什么能量转换
成了电能？
火