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作者很懒没有写任何内容
比一比
小结….. 事物依一种规律井然有序地存在叫秩序。世界万物都有着各自的规律,遵循规律便能显现其美的一面,因此,有序 是一种 美。
小结…
像这样左右或上下对应重复的可以称为对称
对称美 秩序美对称美 秩序美
画面中有哪些对称形式讨论:
——沿着一条线对折,两边的图形完全重合。 ——沿一个图形绕着定点旋转一定的角度之后能和自己重合。——一个图形平行移动一定的距离,能和旁边的图形完全重合。 •镜面对称•旋转对称•平移对称
镜面对称DBAC
平移对称CBA
旋转对称DCBA
镜面对称——折一下旋转对称——对角折•小窍门:平移对称——折几下
我做的是 对称?作业要求1、选择一种基本型作为外框,在图形外框里设计一种对称图案2、给图案上色3、试试其他类型的图案
同学们来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根
小结….. 事物依一种规律井然有序地存在叫秩序。世界万物都有着各自的规律,遵循规律便能显现其美的一面,因此,有序 是一种 美。
小结…
像这样左右或上下对应重复的可以称为对称
对称美 秩序美对称美 秩序美
画面中有哪些对称形式讨论:
——沿着一条线对折,两边的图形完全重合。 ——沿一个图形绕着定点旋转一定的角度之后能和自己重合。——一个图形平行移动一定的距离,能和旁边的图形完全重合。 •镜面对称•旋转对称•平移对称
镜面对称DBAC
平移对称CBA
旋转对称DCBA
镜面对称——折一下旋转对称——对角折•小窍门:平移对称——折几下
我做的是 对称?作业要求1、选择一种基本型作为外框,在图形外框里设计一种对称图案2、给图案上色3、试试其他类型的图案
同学们来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根
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