卜算子·咏梅R·八年级语文下册


1.体会托物言志、融情入景的抒情方式。2.理解词中所表达的词人高洁品格。3、鉴赏本词意境之美，揣摩本词炼字之妙。学习目标


梅花香自苦寒来新课导入


只有梅花吹不尽，依然新白抱新红。


向来冰雪凝严地，力斡春回竟是谁？


陆游，字务观，号放翁，南宋杰出的爱国词人。一生志在恢复中原，因“喜论恢复”受到投降派忌恨，受人排挤,结果被黜免，回乡闲居至死。走近作者


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品析诗文1.这首词上阙写环境，下阙写品格。思考词人是怎样描写环境，有什么目的？上阙梅驿外断桥黄昏风、雨


梅驿外断桥黄昏风、雨（野梅）孤独、寂寞荒凉、破败惆怅、萧瑟凄凉、惨淡梅花孤寂凄凉的境遇以及它的愁苦之情。


2.这首词上阙写环境，下阙写品格。思考词人是怎样写品格，从哪里体现？无意苦争春，一任群芳妒。孤傲高洁零落成泥辗作尘，只有香如故。矢志不渝托物言志


环

境无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。
品

格 （凄凉的境遇、愁苦之情） 喻陆游一生艰难的政治处境和他所遭受的严酷的政治打击。 陆游不屑媚俗邀宠，有别于一般官僚政客们的傲岸性格。 陆游即便粉身碎骨也还要坚持四国理想、民族气节、君子操守的顽强意志当权的投降派
卜算子·咏梅驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。


作者以梅花自喻，借梅花孤高正直、操节自守、矢志不渝的高尚品质，抒发自己请缨无路、壮志难酬的苦闷和炽热的爱国情感，其实也正是作者一生标格孤高，绝不与争宠邀媚、阿谀奉迎之徒为伍的品格和不畏谗毁、坚贞不渝的铮铮傲骨的真实写照。 课堂小结


同学们来学校和回家的路上要注意安全


同学们来学校和回家的路上要注意安全