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作者很懒没有写任何内容
21 智取生辰纲
1.了解文章叙事线索,理清故事情节。 2.通过人物的语言和动作描写,把握人物的个性特点。3.探究吴用等人智取生辰纲的“智”的具体体现。学习目标
新课导入说说你喜欢的水浒故事或英雄 鲁智深本是渭州经略府的提辖,生性豪爽,好打抱不平。为救金氏父女,三拳打死屠户镇关西,为躲避缉捕,在赵员外的帮助下于五台山出家。但鲁智深屡犯寺规,不服管教,酒后大闹寺院,被赶出寺院,前往东京大相国寺。
途中为救刘太公之女,大闹桃花山,因与桃花寨主李忠、周通不和,不愿留下落草。又在赤松林瓦罐寺惩治恶僧崔道成、恶道丘小乙。鲁智深到相国寺做职事僧,看管菜园,并制服了一批泼皮无赖。偶遇林冲,结拜为兄弟,在野猪林救下林冲,得罪高太尉,被迫离开大相国寺,在二龙山落草,后上梁山。征讨方腊之后,在杭州坐化。
【施耐庵】(1296—1370年)汉族,原名彦端,字肇瑞,号子安,别号耐庵。今江苏兴化人,著名的元末明初作家。走近作者
宋江等英雄人物的故事,最终写成“
四大名著”之一的《水浒传》。
36岁曾中进士,后弃官归里,闭门著书,与门下弟子罗贯中一起研究《三国演义》《三遂平妖传》的创作,搜集并整理关于梁山泊
水浒传》:中国历史上以白话文写成的章
回小说,被后人归为中国古典四大文学名著之一。
其内容讲述北宋山东梁山泊以宋江为
首的绿林好汉,由被迫落草,发展壮大,
直至受到朝廷招安,东征西讨的历程。相关介绍
《
传又名《忠义水浒传》,初名《江湖豪
客传》,一般简称《水浒》,全书定型于明
朝。它描写了北宋末年以宋江为首的农民起义,
塑造了李逵、武松、林冲、鲁智深等众多
的英雄人物,暴露了封建统治阶级的残暴
和腐朽,揭露了当时的社会矛盾。
水浒
嗔道 尴尬 朴刀 憋拗 恁地 怨怅 崎岖 兀的chēngān gààochànɡpōqí qūnènwù de字词积累
剜( )口 聒( )噪面面厮觑( )wānqùguō
、老督管、虞侯、军健晁盖
、吴用、白胜、公孙胜、刘唐、阮
氏三兄弟
整体感知阅读课文,找一找本文主要涉及的人物。杨志
师蔡京祝寿而进献的大批财物,都是搜
刮百姓血汗钱的不义之财。
思考:生辰纲是什么东西? 为太
生辰纲•吴用智取生辰纲明线暗
线
理清情节结构,说说他们之间发生了什么故事?•杨志押送
路中
初四正午黄泥岗
计失计劫
松树
纲六月纲
林定计施
明线暗线杨志押送生辰纲好汉智取生辰纲上
杨志押送金银担,军汉天热行路苦
。发展(8-11)
黄泥冈军汉歇凉,黑松林吴用下
药。高
潮(12-13)众军喝酒中巧计,好汉智取生辰 纲。
叙(14)打破谜底说根由,枣客原是七好汉。根据课文内容划分层次:开端(1-7)
补
与晁、吴等人夺取的矛盾冲突主
要矛盾冲突杨志
与军健、虞侯、老督管之间的内部矛盾次要矛盾
冲突
课文中有哪些矛盾冲突?杨志押送
读课文,想一想:晁盖、吴用等人劫取生辰纲用“智”主要体现在哪些方面?细读感悟
描写:“正是六月初四日时节”“其日”“”
十分大热其时那热不可当 间接
描写:“那石头上热了,脚疼走不得”“
两个虞候和老都管气喘急急,也巴到”
冈子上松树下坐了喘气
1.智用天时、地利(1)时间:六月初四当午 直接
,为下文众人行动困难、军士买
酒解渴埋下伏笔,推动情节的发展,烘托
人物性格,暗示人物命运。
环境描写作用: 天气酷热
冈可用来掩护,要松林既可以诱敌休息,又
可以模糊敌人的视线,使他们看不清松林
内的真实情况。为下文吴用取药、下药作准备
。(2)地点:黄泥冈的松树林。
山
的内部矛盾军健虞侯老督
管
2.智用矛盾杨志
打扮——消除杨志的戒心酒为
诱饵——难以抗拒的诱惑巧妙卖
酒——天衣无缝的计策卖而
不卖——喝酒买酒——饶酒夺酒——巧下
蒙汗药(欲擒故纵)
3.智用计谋乔装
杨志最终失陷生辰纲从而贻误终身,是否在他身上确实无智可言呢?
杨志”
却要辰牌起身,申时便歇 杨志为了押运成功,也是殚精竭虑、绞尽脑汁,文中许多地方可看出他的智谋: 更变
起行时间
(1)“五七日后,人家渐少……
一路上”
赶打着,不许投凉处歇催促军健
赶路 (3)“当日行的路,都是山僻崎岖小径,南山北岭”“
杨志催促一行人在山中”
僻路里行专走偏僻
小道
(2)“杨志赶着催促要行”“
多少好汉,被蒙汗药麻翻’”“
了。杨志那”里肯吃三
问枣客、警惕卖酒者
(4)“杨志道:‘你等且说那里来的人?’”“‘
从小说中找出几段杨志与他人的对话,分
析一下他是怎样的一个人。粗暴蛮横
杨志道:你这般说话,却似放……’”“‘
屁杨志跳起来喝道:那里去!且睡’”
了,却理会。 试
1.“‘
杨志道:都管,你须是城市里……’”“‘……
人如今须不比太平时节。多少好汉,’”
被蒙汗药麻翻了。能干
、精细
2.“‘
形象特点:
、精细、粗暴蛮横、官迷、刚愎自用。杨志
能干
结杨志失败的原因。 (1)
杨志一方内部的分崩离析,杨志与
军健、虞侯、老督管的矛盾冲突十分尖锐。老督
管是瞧不起杨志这个人,站在军健、虞侯
一方,孤立杨志。生辰纲被夺后,老督管伙同虞侯
、军健把全部责任都推给了杨志。
总
杨志内部的不团结反衬出了晁盖
、吴用等八位好汉的团结一致。杨志的“智”固比
不上吴用,以杨志一人的“智”对晁盖
等八人的“智”,以不团结的集体对团结的集体,
这导致杨志最终失败的必然性。
(2)
八位英雄的群体形象:足
智多谋随机应
变团
结战斗
晁盖、吴用等
法探究
曲折,人物形象生动。写
暗交织,造成悬念,使故事更加曲折
,引人入胜;从错综复杂的矛盾冲突中
刻画人物性格。1.情节
文章明
环境的描写,推动故事情节发展
。
者的直接介绍梁山好汉之
口杨志
热直写间接天
成作
气
、虞侯、老都管之口军
的
士的语言和行动
炎
写(松林的凉
)烘托气氛
,刻画人物性格,推动故事情节。智取杨志上当吴用计
2.自然
面兽——杨志入
云龙——公孙胜
青
日胜白——鼠白用吴星——
智多
发鬼——刘唐立地太岁——阮小二
赤
小五活阎罗——阮小七
短命二郎——阮
东溪村保正,当
地富户,人称托塔天王。智取生辰纲后
投梁山入伙。继王伦
后为梁山寨主,后中
毒箭身亡,宋江接任。晁盖
不在108将之列。
天王——晁盖 郓城县
托塔
堂小结
波澜迭起,扣人心
弦,人物刻画细腻入微,形象生动,环境描写
逼真简练,恰到好处。它是以晁盖、吴用为
核心的好汉群体第一次向贪官“出手”,与“官家”冲
突,是大规模农民起义的前奏
。课
《智取生辰纲》故事情节
习
学们相互讨论一下,本文运用了
三十六计中的哪几计? 瞒
装客商——走
天过海暗
小路——林中
渡陈仓以
休息——送枣——随堂练
逸待劳抛砖引玉伪
请同
酒——吴用下
水摸鱼欲擒
药——不
东击西混
肯卖酒——杨志
故纵 釜
断了升官梦——
底抽薪抢
声
学们来学
校和回家的路上要注意安全
同
学们来学
校和回家的路上要注意安全
同
1.了解文章叙事线索,理清故事情节。 2.通过人物的语言和动作描写,把握人物的个性特点。3.探究吴用等人智取生辰纲的“智”的具体体现。学习目标
新课导入说说你喜欢的水浒故事或英雄 鲁智深本是渭州经略府的提辖,生性豪爽,好打抱不平。为救金氏父女,三拳打死屠户镇关西,为躲避缉捕,在赵员外的帮助下于五台山出家。但鲁智深屡犯寺规,不服管教,酒后大闹寺院,被赶出寺院,前往东京大相国寺。
途中为救刘太公之女,大闹桃花山,因与桃花寨主李忠、周通不和,不愿留下落草。又在赤松林瓦罐寺惩治恶僧崔道成、恶道丘小乙。鲁智深到相国寺做职事僧,看管菜园,并制服了一批泼皮无赖。偶遇林冲,结拜为兄弟,在野猪林救下林冲,得罪高太尉,被迫离开大相国寺,在二龙山落草,后上梁山。征讨方腊之后,在杭州坐化。
【施耐庵】(1296—1370年)汉族,原名彦端,字肇瑞,号子安,别号耐庵。今江苏兴化人,著名的元末明初作家。走近作者
宋江等英雄人物的故事,最终写成“
四大名著”之一的《水浒传》。
36岁曾中进士,后弃官归里,闭门著书,与门下弟子罗贯中一起研究《三国演义》《三遂平妖传》的创作,搜集并整理关于梁山泊
水浒传》:中国历史上以白话文写成的章
回小说,被后人归为中国古典四大文学名著之一。
其内容讲述北宋山东梁山泊以宋江为
首的绿林好汉,由被迫落草,发展壮大,
直至受到朝廷招安,东征西讨的历程。相关介绍
《
传又名《忠义水浒传》,初名《江湖豪
客传》,一般简称《水浒》,全书定型于明
朝。它描写了北宋末年以宋江为首的农民起义,
塑造了李逵、武松、林冲、鲁智深等众多
的英雄人物,暴露了封建统治阶级的残暴
和腐朽,揭露了当时的社会矛盾。
水浒
嗔道 尴尬 朴刀 憋拗 恁地 怨怅 崎岖 兀的chēngān gààochànɡpōqí qūnènwù de字词积累
剜( )口 聒( )噪面面厮觑( )wānqùguō
、老督管、虞侯、军健晁盖
、吴用、白胜、公孙胜、刘唐、阮
氏三兄弟
整体感知阅读课文,找一找本文主要涉及的人物。杨志
师蔡京祝寿而进献的大批财物,都是搜
刮百姓血汗钱的不义之财。
思考:生辰纲是什么东西? 为太
生辰纲•吴用智取生辰纲明线暗
线
理清情节结构,说说他们之间发生了什么故事?•杨志押送
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初四正午黄泥岗
计失计劫
松树
纲六月纲
林定计施
明线暗线杨志押送生辰纲好汉智取生辰纲上
杨志押送金银担,军汉天热行路苦
。发展(8-11)
黄泥冈军汉歇凉,黑松林吴用下
药。高
潮(12-13)众军喝酒中巧计,好汉智取生辰 纲。
叙(14)打破谜底说根由,枣客原是七好汉。根据课文内容划分层次:开端(1-7)
补
与晁、吴等人夺取的矛盾冲突主
要矛盾冲突杨志
与军健、虞侯、老督管之间的内部矛盾次要矛盾
冲突
课文中有哪些矛盾冲突?杨志押送
读课文,想一想:晁盖、吴用等人劫取生辰纲用“智”主要体现在哪些方面?细读感悟
描写:“正是六月初四日时节”“其日”“”
十分大热其时那热不可当 间接
描写:“那石头上热了,脚疼走不得”“
两个虞候和老都管气喘急急,也巴到”
冈子上松树下坐了喘气
1.智用天时、地利(1)时间:六月初四当午 直接
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酒解渴埋下伏笔,推动情节的发展,烘托
人物性格,暗示人物命运。
环境描写作用: 天气酷热
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可以模糊敌人的视线,使他们看不清松林
内的真实情况。为下文吴用取药、下药作准备
。(2)地点:黄泥冈的松树林。
山
的内部矛盾军健虞侯老督
管
2.智用矛盾杨志
打扮——消除杨志的戒心酒为
诱饵——难以抗拒的诱惑巧妙卖
酒——天衣无缝的计策卖而
不卖——喝酒买酒——饶酒夺酒——巧下
蒙汗药(欲擒故纵)
3.智用计谋乔装
杨志最终失陷生辰纲从而贻误终身,是否在他身上确实无智可言呢?
杨志”
却要辰牌起身,申时便歇 杨志为了押运成功,也是殚精竭虑、绞尽脑汁,文中许多地方可看出他的智谋: 更变
起行时间
(1)“五七日后,人家渐少……
一路上”
赶打着,不许投凉处歇催促军健
赶路 (3)“当日行的路,都是山僻崎岖小径,南山北岭”“
杨志催促一行人在山中”
僻路里行专走偏僻
小道
(2)“杨志赶着催促要行”“
多少好汉,被蒙汗药麻翻’”“
了。杨志那”里肯吃三
问枣客、警惕卖酒者
(4)“杨志道:‘你等且说那里来的人?’”“‘
从小说中找出几段杨志与他人的对话,分
析一下他是怎样的一个人。粗暴蛮横
杨志道:你这般说话,却似放……’”“‘
屁杨志跳起来喝道:那里去!且睡’”
了,却理会。 试
1.“‘
杨志道:都管,你须是城市里……’”“‘……
人如今须不比太平时节。多少好汉,’”
被蒙汗药麻翻了。能干
、精细
2.“‘
形象特点:
、精细、粗暴蛮横、官迷、刚愎自用。杨志
能干
结杨志失败的原因。 (1)
杨志一方内部的分崩离析,杨志与
军健、虞侯、老督管的矛盾冲突十分尖锐。老督
管是瞧不起杨志这个人,站在军健、虞侯
一方,孤立杨志。生辰纲被夺后,老督管伙同虞侯
、军健把全部责任都推给了杨志。
总
杨志内部的不团结反衬出了晁盖
、吴用等八位好汉的团结一致。杨志的“智”固比
不上吴用,以杨志一人的“智”对晁盖
等八人的“智”,以不团结的集体对团结的集体,
这导致杨志最终失败的必然性。
(2)
八位英雄的群体形象:足
智多谋随机应
变团
结战斗
晁盖、吴用等
法探究
曲折,人物形象生动。写
暗交织,造成悬念,使故事更加曲折
,引人入胜;从错综复杂的矛盾冲突中
刻画人物性格。1.情节
文章明
环境的描写,推动故事情节发展
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者的直接介绍梁山好汉之
口杨志
热直写间接天
成作
气
、虞侯、老都管之口军
的
士的语言和行动
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写(松林的凉
)烘托气氛
,刻画人物性格,推动故事情节。智取杨志上当吴用计
2.自然
面兽——杨志入
云龙——公孙胜
青
日胜白——鼠白用吴星——
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发鬼——刘唐立地太岁——阮小二
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小五活阎罗——阮小七
短命二郎——阮
东溪村保正,当
地富户,人称托塔天王。智取生辰纲后
投梁山入伙。继王伦
后为梁山寨主,后中
毒箭身亡,宋江接任。晁盖
不在108将之列。
天王——晁盖 郓城县
托塔
堂小结
波澜迭起,扣人心
弦,人物刻画细腻入微,形象生动,环境描写
逼真简练,恰到好处。它是以晁盖、吴用为
核心的好汉群体第一次向贪官“出手”,与“官家”冲
突,是大规模农民起义的前奏
。课
《智取生辰纲》故事情节
习
学们相互讨论一下,本文运用了
三十六计中的哪几计? 瞒
装客商——走
天过海暗
小路——林中
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休息——送枣——随堂练
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请同
酒——吴用下
水摸鱼欲擒
药——不
东击西混
肯卖酒——杨志
故纵 釜
断了升官梦——
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学们来学
校和回家的路上要注意安全
同
学们来学
校和回家的路上要注意安全
同
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