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部编语文三年级上册4.古诗三首ppt课件.pptx
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4 古诗三首人教版三年级上册


秋天是美丽的,自古以来就有很多人赞美秋天、描绘秋天,让我们一起去看看,古人眼中的秋天吧!新课导入


作者简介: 杜牧(803-853),字牧之,号樊川居士。著有《樊川文集》。杜牧的诗歌以七言绝句著称,内容以咏史抒怀为主,其诗英发俊爽,多切经世之物,在晚唐成就颇高。杜牧人称“小杜”,以别于杜甫,“大杜”。与李商隐并称“小李杜”。资料宝袋


苏轼(1037—1101),字子瞻,又字和仲,号东坡居士,世称苏东坡、苏仙。汉族,眉州眉山(今属四川省眉山市)人,祖籍河北栾城,北宋文学家、书法家、画家。资料宝袋


叶绍翁: 字嗣宗,号靖逸,龙泉(今浙江丽水市龙泉市)人,南宋中期文学家、诗人。著有《四朝闻见录》,补正史之不足,被收入《四库全书》。诗集《靖逸小稿》、《靖逸小稿补遗》,其诗语言清新,意境高远,属江湖诗派风格。资料宝袋


zènɡ赠寒jìnɡ径xié斜shuānɡ霜liú刘ɡài盖jú菊hán会写字字词乐园


tiǎo挑残jūn君chénɡ橙sònɡ送cán会写字字词乐园


径:右上部不要写成“又”。送:“关”最后一笔变为点。易错提示字词乐园


径字词乐园会认字组词:小径 石径jìnɡ斜 组词:倾斜 斜阳 斜视xié赠组词:赠送 赠与 馈赠zènɡ


刘字词乐园会认字组词:姓刘liú残组词:残酷 残余 残羹剩饭cán犹组词:犹如 犹豫 yóu


傲字词乐园会认字组词:骄傲 傲人 引以为傲ào君组词:君子 君子兰jūn橙组词:橙子 橙汁chénɡ


橘字词乐园会认字组词:柑橘 橘子 橘树jú挑组词:挑拨 挑战 挑逗tiǎo


解释寒山:深
秋时节的山。擎
:举,向上托。
:风声。篱落
:篱笆。字词乐园词语
挑:用细长的物件逗引。促织:俗称蟋蟀,也叫蛐蛐。萧萧


积累字词乐园
黄橘绿金
风送爽秋风萧瑟秋风
习习天朗气清秋
色宜人词语
描写秋天的成语橙


都是什么季节?初步感知秋天
三首诗写的


点解析 山
行远上寒山石径斜,白云生处
有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶
重难
红于二月花



点解析题解2011201220132014白云人家枫
行:在山中行走。




叶山
重难


点解析重难
点1远上寒山石径斜,
白云生处有人家。倾斜 一
条弯弯曲曲
的小路蜿蜒伸向
山顶,在白云飘浮
的地方有几户
人家。
重难


点解析石径绵
长弯曲
重难


点解析人家
重难


点解析重难
为 停下
点2停车坐爱枫林
晚,霜叶红于二月花
。因
来欣赏这枫林
的景色
,那火红的枫叶
比江南二月的花还
要红。
重难


点解析
重难


点解析 赠刘
景文荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝
。一年
好景君须记
,最是橙
重难
黄橘绿时



点解析题解赠刘
景文:送给刘景文。 此
诗是苏轼于宋哲宗元佑五年(1090年)任杭
州太守时所作。苏轼在杭州见刘时,刘已五十八岁
。经苏轼向朝廷竭力保举,刘才得到小小升迁
。不想只过了两年,景文就死去了。苏轼感刘人
生坎坷遭遇,应当时景色作此诗作。
重难


点解析重难
点1荷尽已无擎雨
盖,菊残犹有傲霜枝
。举 荷花凋谢连那擎雨
的荷叶也
枯萎了,只有那开败了
菊花的花枝还
傲寒斗霜。
重难


点解析傲霜

重难


点解析重难
点2一年
好景君须记,最是橙黄橘绿时
。您 一年中最
好的
景致你一定要记住
,那就是在橙子
金黄、橘子青绿
的秋末冬初的
时节啊。
重难


点解析重难
点3 残菊
看出这首诗写的是秋季?重难
从哪里能


点解析橙
黄橘绿
重难


点解析 夜
书所见萧萧梧
叶送寒声
,江上秋风
动客情
。知
有儿童挑促织,夜深篱落
重难
一灯明



点解析题解夜
书所见:在孤寂夜里写写所思念的景象
。 节候迁移
,景物变换,最容易引起旅人的乡愁
。作者客居异乡,静夜感秋,写下了这首情思婉转
的小诗。
重难


点解析重难
声 江上的秋风
点1萧萧梧
叶送寒声,江上秋风动客情
。风
吹过
来,梧桐树沙沙作
响,使人感受到了
寒意。秋风的声音
,最能触动在外人的
思乡之情。
重难


点解析重难
点2知
有儿童挑促织,夜深篱落一灯明
。逗引 夜已深了
,还
有儿童点着灯
,在篱笆边寻找
并捕捉蟋蟀。蟋蟀
重难


点解析促织蟋蟀,
穴居,常栖息
于地表
、砖石上、土穴
中、草丛间
。夜出活动

重难


手法
抒情指
:首
作者带着强烈的主观感情去描写客观景
物,把自身所要抒发的感情、表达的自
己的心情寄寓在此景此物中,通过描写
此景此物予以抒发。含义
用:作写先,必须对所写的景物有细致的和观察
感受;其次,要把真切的感受融入所写的
景物之中;再次,写景是次,抒情是主,写
景是手段,抒情是目的。运
借景


暝唐
王维空禹锡湖
山新雨后,天光秋月两相和,潭面无
气晚来秋。 明月松间照风镜未磨
。遥望洞庭
山水翠
,清泉石上流,白银盘里一青螺

描写秋天的古诗拓展延伸山居秋
。望洞庭唐 刘


演练远上寒山石径斜 写
一连课堂
枫林白云深处
有人家 写枫叶特有的美停车坐爱枫林
晚 写山,写山路 霜叶
红于二月花 写云,写人家
1.连


演练 《赠刘
空。秋课堂
景文》是描写 季的景色,作者是抓
住 、 、 、 四种景物来描写的。败荷残菊橙
黄橘绿
2.填


下作业
行》中,“霜叶红于二月花
”把秋天之美描写得胜过春天,在你的生活
体验中,是否也感到秋天的某一处胜过
春天呢?动笔写一写吧。课
1.《山


下作业
你动笔画一画“知有儿童挑促织,
夜深篱落一灯明”所描述的画面。课
2.请


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