天地人1


小朋友，这幅画有什么？天地人


1.认识6 个生字。（重点）2.知道“天”和“地”是意思相反的词。（重点）3.激发学习汉字的兴趣和热爱祖国文字的感情。 （难点）学习目标


听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频


自读提示请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。


指名读课文，同学互评：字音是否正确。


天空天气土地地面土也并排站识字巧方法大字加一横识字巧方法tiāndì天地


人家工人大字少一横识字巧方法尔字左边有个人识字巧方法你们rénnǐ人你


鹅飞走了鸟识字巧方法人也站一起识字巧方法我们我家他们wǒtā我他


天我地他人你


我们头上是高远的天空，脚下是辽阔的大地，人在天地之间生活。天地养育了人类，人类爱护着天地。天地人天空大地人类天地人之间是什么关系？


你、我、他：是人称代词。人们在一起生活，互相称呼“你、我、他”。个人的“你、我、他”共同组成了我们的大社会。指自己。指与自己相对的第二个人。自己和对方以外的第三个人。你我他你我他之间是什么关系？


你我他妈妈生下我，就有你我他。同在一个蓝天下，我们是一家。 我帮你，你呀你帮他，分不开的你我他，你呀你我他。


通过本课，我认识了“天、地、人、你、我、他”这六个字，还知道了“天”和“地”是一对意思相反的词。课堂小结




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感受美好自然，培养语文素养！GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG


同学们来学校和回家的路上要注意安全


同学们来学校和回家的路上要注意安全