口语交际口语交际


“我说你做”我们一起玩游戏，把游戏的过程向大家介绍一下。


游戏规则说清楚游戏规则1.游戏时，一个人发口令，其他人做动作。2.听到口令做动作，如果动作做错了，那就输了；动作做正确，就胜利了！3. 做错动作的出局，到游戏结束，全部正确的为胜！


大声说，让别人听得见。注意听别人说话。


语文园地一语文园地一


识字加油站一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水中都不见。雪 花


我会写




我会认 六个 六人 七片 七十 九十 九个


字词句运用人天口田日目读一读，比一比


指导： “大”比“天”少一短横； “口”字四四方方的，“田”比“口”中间多“十”； “日”比“目”少一短横。二人为天；十口为田；口一为日；口二为目。


书写提示还要按照笔顺规则来写字哦。写“二”和“三”的时候，都是按照“从上到下”的笔顺规则来写。写“十”时，先写横，后写竖，这种笔顺规则叫做“先横后竖”。


日积月累 咏 鹅 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。[唐] 骆宾王


诗歌大意：大白鹅啊大白鹅，你总是弯曲着脖子仰天欢叫， 洁白的身躯漂浮在碧绿的水面上， 红红的脚掌拨动着清清的水波。


诗歌赏析：诗的前两句描写鹅鸣叫的神态，后两句描写鹅游水嬉戏的情景，写得通俗易懂，色彩明丽，形象生动。“白毛”“绿水”“红掌”这几个色彩鲜艳的词语给人以鲜明的视觉形象，表现出了儿童时代的骆宾王善于观察事物的能力。 咏 鹅 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。


小兔子乖乖，把门儿开开。快点儿开开，我要进来。不开，不开，我不开，妈妈没回来，谁来也不开。


小兔子乖乖，把门儿开开。快点儿开开，我要进来。就开，就开，我就开，妈妈回来了，这就把门儿开。


1.小兔子为什么不给大灰狼开门？2. 我们应该向小兔子学习什么呢？我来思考妈妈没回来，谁来也不开。不给陌生人开门，会保护自己。


快乐读书吧


了课余生活，掌
握了学习方法，增强
了同学友谊等等。
读书真快乐课外阅读让自己学到了知识，丰富


位同学在阅览室读书讨论
：读书时
遇到不认识的字词怎么办？提示：可
以借助汉字上面的拼音拼读；可
以询问爸爸妈妈，老师，同学......可
以试着查字典......办法
总会有的。
两


哪些书，有什么收获。
说说自己读过


校和回家的路上要注意安全
同学们来学


校和回家的路上要注意安全
同学们来学