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小学音乐5《思乡曲》五年级上册音乐-人音版(五线谱)(共8张PPT)ppt课件.ppt
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作者很懒没有写任何内容
同学们离开过自己的家乡吗?离开家乡后,你们的感觉是什么?你们是不是特别思念自己的故乡呢?


今天我们就来学习一首思念故乡的小提琴演奏曲,感受一下作者的思乡之情!


思乡曲


对第一部分三段音乐作分析,体会音乐的自由变奏有什么特点?第一部分音乐表现的是什么情感?•第二段是第一段的变奏与引伸,相同骨干音有1、2、3、5、6,第一段与第三段音乐有着更为广泛的联系,主要表现在骨干音完全相同上,第三段具有第一段音乐一定的再现功能。第一部分柔和、带有暗淡色彩的旋律以一种感叹的诉说语调,把思念故乡时忧伤的情绪表现得淋漓尽致。


第二部分与第一部分的音乐在速度、情绪上有什么不同?它表现了什么情景?•与第一部分速度轻缓、情绪忧伤感伤的音乐相比,第二部分速度加快,情绪变得明朗,似沉浸在美好的回忆中,又似游子梦回故里,沉醉在亲人中间,心中充满了对生活的美好憧憬。


第三部分的音乐特点是什么?它又表现了什么情感?•第三部分音乐是一个缩减再现的段落,仅仅变化再现了第一部分第一段的音乐旋律,并移高了一个八度显得更加缠绵悱恻荡气回肠,乐曲短小的结尾充满茫茫的愁绪,最后结束在不协和、不稳定的和弦上,曲终意未尽。无穷尽的相思理不清,斩不断,久久萦绕在心头。


自由变奏•“自由变奏”是更为自由的重复变形的写法,往往只保持原型主题的部分核心因素(如骨干音和总的旋律线趋向等),而在节奏、节拍、速度、音调,甚至句式结构、调式方面,都作必要的改变。自由变奏在创作中常和其它手法(如重复、变化重复、模进等)结合运用。它可以深化甚至改变原型主题的音乐形象,使之获得崭新而丰富的表现力。


同学们感受到了作者的思乡之情了吗?我们也可以自己在课后试试写一首曲子哦?
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