今天在上课之前，老师给大家猜一个谜语：上树顶，爬村头。


在这个谜面中，根据谜面猜谜底，对说出不常见的动物答案的人给予肯定与表扬。


谜面都有几种答案。今天我们来猜一猜这首歌曲的谜语是什么？




听录音范唱，整体感受歌曲。


把歌词以儿歌的形式来朗读。


按歌曲的节奏齐读歌词。