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7呼风唤雨的世纪(课件)部编版语文四年级上册.pptx
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作者很懒没有写任何内容
呼风唤雨的世纪


千里眼 顺风耳


腾云驾雾 呼风唤雨




抓住文中的重点词来提问 呼风唤雨


在20世纪100年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。


我的问题1.2.3.4. 方法一:抓住文中的重点词来提问 方法二:运用前面学过的方法提问。


1.组员重复的问题可以合并; 我们来整理出小组问题清单吧! 2.不同的问题可以梳理排序;


暂不解决思考解决


小 组 问 题 清 单 梳 理1.2.3.4.5. 在暂不需要解决的问题后面画“×”, 在需要思考解决的问题后面画“√”。


20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世纪的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。发明发现


20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世纪的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。举例子


20世纪,人类_______________________________;20世纪,__________________________等,日益把___________________。 20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世纪的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。举例子


呼风唤雨


呼风唤雨的世纪
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