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2022版高中语文第三单元10谈中国诗练习含解析新人教版必修5.docx
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作者很懒没有写任何内容
东菏泽一中高三月考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完
整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。1
谈中国诗基础过关练阅读下面的文字,完成1—3题。中晚唐时期诗坛上的一个重要现象,(  )。刘禹锡、杜牧、李商隐、温庭筠等,都创作了许多     的怀古名篇。诗人们面对昔日    的古迹,如洛阳、金陵、邺城等,或者那些历史上称雄一时的帝王的陵寝,联想到唐王朝盛世不再,如同落日余晖般暗淡,都不禁生发出无限感慨。如同方回所说:“怀古者,见古迹,思古人,其事无他,兴亡贤愚而已。”当然,中晚唐诗坛上之所以怀古诗发达的原因 , 更在于社会现实对诗人的深切感受。 当年歌舞喧天的繁华城阙,如今却是荒草离离,晚树苍苍。诗人用自己的眼光、自己的体验,来烛照历史的情境,使历史和现实    。在历史中映出现实,在现实中反观历史。怀古诗在时空感上给人以强烈的冲击,将现实和历史糅合在一起,使过去和现在的两重时空并置叠映,使人们既能穿越于时间的隧道,在眼前呈现当年的光影;又能感知于当下,创造出    的实感。 1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(  )A.脍炙人口 车水马龙 水乳交融 身临其境B.脍炙人口 门庭若市 融会贯通 身临其境C.喜闻乐见 门庭若市 水乳交融 设身处地D.喜闻乐见 车水马龙 融会贯通 设身处地2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  )A.中晚唐诗坛上之所以怀古诗发达的原因,是社会现实对诗人的深切感受。B.中晚唐诗坛上怀古诗发达的原因,更在于诗人对社会现实的深切感受。C.中晚唐诗坛上之所以怀古诗发达的原因,更在于诗人对社会现实的深切感受。D.中晚唐诗坛上之所以怀古诗发达,更在于社会现实对诗人的深切感受。3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )A.就是涌现了大量写怀古诗的诗人B.就是写怀古诗的诗人大量涌现C.就是怀古题材的篇章大量涌现D.就是诗人们开始尝试创作怀古诗4.(2020山


以为在欣赏中国古典诗歌方面,最重要的一个问题,也是大家常常讨论、常常觉得伤脑筋
的一个问题,就是你究竟怎样衡量判断哪一首诗是好诗,哪一首诗是坏诗。不仅在中国,①               。
你给学生一首诗,告诉他作者是莎士比亚,他就盲目崇拜,认为只
要是莎士比亚的作品就一定都好。②               ,他就很难判断,那
究竟是好诗还是坏诗。也许他自己凭借一点儿直觉感受,说喜欢这个,不喜欢那个。可
是为什么喜欢,为什么不喜欢,却说不出缘故。即便是能说出缘故,③         ? 5.(2020安徽
名校高二期中联考)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子
简洁流畅,不超过60个字。记
者从国家航天局获悉,2020年10月9日23时,在我国首次火星探测任务飞行控制团队控制
下,天问一号探测器主发动机点火工作480余秒,顺利完成深空机动。为了减小飞行偏差,使
探测器沿着预定的轨道飞行而进行的轨道控制称作修正;改变探测器当前轨道,使其
进入一条新的轨道而进行的轨道控制称作机动。此次轨道机动在距离地球大约2940万千米
的深空实施。探测器将在当前轨道飞行约4个月后与火星交会。                                                                                                                        6.微
写作。  
本文妙喻迭出,幽默风趣。如用“闪电战”“樱桃核”“二寸象牙方块”来比喻中国诗的
短小,用“蛛丝网”和“钢丝网”来比喻中西方诗的“比重”的差异,表明中国诗和西洋诗之间
存在着巨大的差异,并且差异愈大,比喻愈巧妙。比喻论证就是用人们熟知的事物进行比喻
来论证观点的方法。请你运用比喻论证,写一段议论性文字,论点要明确,比喻要生动,150字
左右。                                                                                2



年模拟练一、(2021河南
洛阳高三期中)阅读下面的文字,完成1—3题。(9分)《
古诗十九首》的人生主题《
古诗十九首》最早收录于南朝萧统《文选》,被刘勰誉为“五言之冠冕”。学界主流意
见认为这是作于东汉后期的文人诗,这一意见证据较为充分,其说可从。关于这组诗歌的
主题,古人曾有许多议论,自《文选》注以来直至明清士人,论者多将诗歌与政治及士人出处
相牵合。比如解“浮云蔽白日”一句,李善就认为这是“以喻邪佞之毁忠良”,后人沿着这
个视角继续发挥,认为这是远方的逐臣思念君主之辞。近代以来,朱自清、马茂元等学者对
《古诗十九首》做了大量的解释工作,纠正了前人的许多错误看法,对诗歌的艺术性研究进行
了有益的探索。时
至今日,就《古诗十九首》的主题来说,学界仍有不同见解。笔者认为,《古诗十九首》
作为一组诗歌,文本内部应当具有一定的共通性,其中贯穿的精神主旨可视为其主题所在。而贯穿于
整组诗歌的就是对人生的感喟与思索,人生乃其根本的关心所在。笔者尝试从三
个方面来阐述这一观点。第
一个层面,文士在诗中表达了他们对人生真相的洞察。《古诗十九首》实际上是在谈
论人生的痛苦。整组诗的开篇就是“行行重行行,与君生别离”,汉代士人为了追求功名,经
常要游学、仕宦,由此导致的与亲人的分别往往长达数年甚至更久。生死造成的别离非人力
所能及,但被迫与相爱的人分离则是人生莫大的无奈。这组诗对别离之情有生动的描绘和展
现,充满了浓浓的感伤,感情基调低沉哀婉。其中,我们时常可看到这样哀伤的叹息:“一弹再
三叹,慷慨有余哀”“音响一何悲!弦急知柱促”“徙倚怀感伤,垂涕沾双扉”。可以说,这种低沉
的情绪笼罩在整组诗中,也在一定程度上反映出汉末士人的普遍心态。3
                                                                                                                                                                三


古诗十九首》的低沉哀婉的基调实际上缘于汉末士人浓烈的生命意识,他们慨叹时光的
仓促与生命的易逝,流露出对人生短暂的悲叹。这一点从很多汉乐府诗歌中也可见到。《
古诗十九首》的作者对人生有诸多比喻,如“远行客”“飙尘”“朝露”等,他们还以“
涧中石”“金石”来作比,突出人生短暂。在汉末诗人的心目中,死亡是人生的归宿,活着是
远行。这种浓郁的悲哀也影响了后世的诗歌。第
二个层面,《古诗十九首》表现了文士认清人生真相后产生的幻灭感。正如诗中所写:“人生
忽如寄,寿无金石固。万岁更相迭,圣贤莫能度。服食求神仙,多为药所误。”人生短
暂,如白驹过隙,圣贤亦不能例外。洞察了修仙长生为虚妄后,他们愈发想要去把握和享受现实人生。他们要
饮酒,于是说“不如饮美酒”;要宴饮高会,于是说“极宴娱心意”;要耳目之
娱,于是说“弹筝奋逸响,新声妙入神”;要鲜衣良马,于是说“被服纨与素”“何不策高足
”……总之,就是“为乐当及时”。及时行乐是他们的一致选择。他们对生活充满了热望,对
享受人生抱有极大热忱。这
种幻灭感促使他们要求突破儒家名教的“清规戒律”。第
三个层面,文士在人生幻灭之后还要追寻朴素的人生。因为意识到了人生的有限和虚
无,他们不再执着于遥不可及的不朽,转而去追求现实的人生。现实人生中安宁而平淡的日
常,成了他们向往的心灵归宿。他们反复歌咏“愿为双鸿鹄,奋翅起高飞”“愿得长巧笑,携手
同车归”“思为双飞燕,衔泥巢君屋”。举案齐眉、长相厮守成了文士最朴素、真挚的愿望
。正因为这样,他们对别离尤为敏感,也对其进行了反复书写:“同心而离居,忧伤以终老
”“独宿累长夜,梦想见容辉”“上言长相思,下言久离别”。离别的相思令人倍感痛苦,甚
至催人衰老。从《古诗十九首》开始,中国文学中的离别书写始终充斥着悲伤的情绪,同时,离
别也成为古代文学中的一个重要主题。(摘编
自《中国社会科学报》)1.()下列对
《古诗十九首》相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)(  )A.古
代论者多将诗歌与政治及士人出处相牵合,近代以来朱自清等学者纠正了这一错误看法。B.这组
诗歌的主题朦胧模糊,尽管后代学者对其不断探索,但时至今日,依然没有明确清晰的结
论。C.本
文作者认为《古诗十九首》文本内部具有一定的共通性,对人生的感喟与思索贯穿于整组
诗歌,应是其主题所在。D.低沉
的情绪笼罩着整组诗歌,这在一定程度上反映出汉末士人伤感自身壮志难酬的普遍心态
。4



论证的相关分析,不正
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